為什麼現在的年輕人願意去做服務員，也不願意去工廠上班？不僅僅是錢的問題_風聞

【本文來自《寧願拿着3000元穿襯衫做服務生，也不想8000元穿工服當工人？》評論區，標題為小編添加】

現代工廠化工作的本質是泰勒科學管理思路，就是利用分工和標準化加上勞動定額和計件激勵，用最低的培訓成本、最高效率製造低成本、高質量和同質化的產品。這個思路底下，員工只是機器的一部分，是經濟學中的“無差異勞動力要素”，對其的激勵是蘿蔔加大棒，你可以從福特的一句話裏體會”我只想僱傭一雙手，可是這雙手把他的主人帶過來了……”。

泰勒科學管理是中國奇蹟的管理秘訣，能夠最快速度將農民培養成產業工人，最快數據的實現社會大規模財富的積累，現在也是，將來還是。因為製造業的核心在於勞動效率的極致化，而這裏的勞動效率特指是體力型員工的勞動生產率。

科學管理的發展會導致一個重要的結果，就是“工業心理學”問題，也可以部分等價於“勞動的異化”。馬克思説人類的本質是勞動，通過勞動實現人類的全面發展。但是，泰勒科學管理將人異化成機器的一部分，就會產生大量的心理學問題，如壓力、抑鬱、無意義感，孤獨等，這個問題一直從上世紀初困擾到現代。

如何解決這個勞動異化帶來的“工業心理問題”，一般從人的心理激勵角度着手，如為什麼富士康待遇明顯比浙江小作坊裏的工人心理壓力、抑鬱更大？因為在小作坊中，人際關係是流動的，員工能夠和老闆一起吃飯，一起開老闆的風流玩笑，一個地方的打工人可以通過抱團形成對老闆的壓力；而在富士康，人際是隔離的（特意把人進行分割和原子化），社交網絡帶來的心理紓解無法有效發揮；

另外，譬如從工作設計角度解決部分心理問題。如增加員工工作的完整性，讓員工能夠看到工作的成果、以及部分授權給員工工作的自主性，這些都能夠有效地提升員工在工作中的獲得感、意義感和價值感，能夠獲得一種“部分虛假”的自有感。

在這裏，你就可以看到為什麼現在的年輕人願意去做服務員，也不願意去工廠上班，不僅僅是錢的問題。

當然，以上説的是體力型員工面臨的問題和解決思路，但上世紀50年代，我國00年以後，勞動力市場的主流慢慢過渡到以“知識性員工”為主體，這個羣體更加面臨工作獲得感等問題，因為他們的勞動生產率提高不是由外在的工具或者標準來決定的，是由其本身的知識創造決定的，這就更加需要從“心理激勵”層面進行設計，這事另外一個話題了。