金新：學軍中學的過往趣事_風聞

                                                            學軍中學的過往趣事

  金新

     1997年陳士良校長“下野”，杭二中來的鐵腕任繼長居然俠骨柔情而捨得學校花3萬元書號費為企望摘取語文特級教師桂冠的老師出書，2005年1月出了書後還敢於在互聯網時代的學校網站上斷言：“這是我校歷史上第一部正式出版的個人學術專著。"

     有不信者可見下面的截圖，其上文字為：“《 我校語文老師童洪星個人專著<語文學習指津>正式出版》:‘我校語文老師童洪星撰寫的《語文學習指津》最近已由北京研究出版社正式出版。這是我校歷史上第一部正式出版的個人學術專著。據悉，這也是浙江省在新課標理念指導下的第一本中學語文學法指導專著。’”

      近日，作為學軍校友的華師大教授、博導、長江學者劉陽先生指出：”金老師1990年就出書了，國家圖書資料庫裏能查到！”劉同學很頂真，還發上了截圖。

        其實，這等“破事”還是不説為妙，那可是我當年的“污點”啊！

        記得1990年初我應國家高教音像出版社邀請赴京錄製並出版了錄像帶與影像腳本，《杭州日報》為此還專門發了新聞稿。可陳士良校長得知後以我因錄像學校請其他語文老師代了兩節課為由扣了我當月的獎金。記得他當時骨折在家休養，我趕上門去質問，他説：“金新，你出版錄像帶是有稿費的！”聽陳校長這麼一解釋，我覺得好像也挺有道理的，也就作罷啦！

       有不信者可見下面的截圖，其上文字為：“《我市青年教師金新赴京錄像   中學語文教學片向全國發行》：’ 本報訊 杭州學軍中學青年教師金新日前應國家高教音像出版社邀請，赴京錄製了一部中學語文電視教學片，並已向全國發行。 這部教學片對新舊中學語文教材中不同的語言級別作了對比性分析；對中學語文的閲讀與寫作提出了新思維；對目前中學語文教學中的標準化考試的題型進行了探討。同時還首次將幾何圖型運用於語文教學中，使其產生形象、直觀效應，有利於學生理解和記憶，既適合中學語文教師進修，又適合於學生觀看。這部教學片共9小時，分三盒。”

        明人王陽明《與薛尚謙書》有語：“經一蹶者長一智，今日之失，未必不為後日之得。”於是乎，我決計從此後長個記性，出專著千萬別讓學校知道，尤其是校長，以免扣本已可憐巴巴的那點微薄獎金！

         然後，沒過多久又差點出事！

         記得1991年11月10日一部深受國內專家關注的語文教學專題片在杭州開拍，我是主講人之一。《杭州日報》為此又專門發了新聞稿。記得消息出來後我才突然感覺到“大禍”將臨頭了，陳士良校長又要拿我開刀了。幸運的是，那幾天他忙乎着杭州市政協副主席的角色到處即興演講，沒看到，讓我躲過了“一劫”！

        有不信者可見下面的截圖，其上文字為： “本報訊　(記者　朱衞)14集電視教學片《中學語文教學新探索》昨日在杭開拍。這部深受國內專家關注的教學片由北京高教音像出版社前來拍攝。作者兼主講人為本市民進副主委劉聽興、杭州學軍中學金新、市教科所袁金麟。該片針對當前中學語文教學研究缺乏現代意識、宏觀研究、理論高度和科學驗證的現狀，就閲讀和寫作這兩個主要方面提出了新的設想:通過閲讀教學的中間環節把握課文的思想及語言；加強作文中的思維訓練，實行作文的‘全程輔導’，致力於多數學生的作文目標達成。據介紹，該片採用內外景結合手法拍攝，以增強直觀教學效果。全片將於年內完成，向全國高等師範院校和中學語文界發行，並參加國家教委明年1月舉辦的全國中小學義務教育電教教材及設備展覽會。”

       往事如煙而實在不堪回首。