高二女兒最近在看《羊脂球》，但老公很不贊同，該怎樣説服他？_風聞

收到一位母親的私信求助：

高二女兒最近在看《羊脂球》，老公很不贊同，覺得浪費時間。該怎樣説服他，課外閲讀對於孩子的意義是什麼？

不要試圖用“意義”來定義人的日常行為。如果這樣的話，你會發現對於孩子來説，除了考試成績其他都沒有意義；對於成年人來説，除了能掙錢的事情之外，其他的也幾乎沒有什麼意義。

在讀書這件事情上，我不同意有些人所説的“因為小孩子體會不到名著的價值，所以閲讀起來沒什麼用”。從功利的角度上説，如果讀名著沒用，那麼也就不會有那麼多的貴族學校，從小就給孩子教授古典學相關的內容。而從學習的角度上説，每個人對社會的理解都是隨着自己的成長而不斷變化的。縱然是成年人，20歲與80歲對世界的理解也是不一樣的。如果按“理解不透徹就沒必要學”的邏輯，誰也不敢説自己對名著的理解是透徹的——哪怕是我們研究古代文學的博士朋友，對很多經典詩詞的感覺也是常讀常新，甚至在10年之後他們會完全推翻自己的之前的看法。難道説他們也沒有學習的必要嗎？

就拿中學語文中學過的《孔雀東南飛》來説吧，以中學生的理解能力，大多數人也不過是隱約知道這是一個悲劇愛情故事而已——對於中學生來説，知道這些也就夠了。但是等到他們談戀愛的時候，再回憶起這個故事來，想到的可能是門當户對的重要性。等他們結了婚，面對一地雞毛的婆媳關係，又會想到焦仲卿與劉蘭芝日產生活。這個時候，對於一個20、30年前就已經知道的故事，他們也會有自己的感悟。

也許有人會説，有些東西等到成年之後再讀也不晚——但實際上，成年人應該都知道，一旦成年之後，很多所謂的愛好都會被無限期擱置。有些書、有些事你年輕的時候不去讀、不去做，餘下的人生中再碰他們的可能性就很低了。

當然，即便如此，我還是不主張為讀書這件事賦予過多的意義。只不過，我想換個角度來勸一下某些家長。如果你承認孩子的全部生活都不應該被學習所佔據的話，那麼在學習之外的時間裏，孩子選擇做什麼都是他的自由。打遊戲也好，踢足球也好，釣魚、爬山、下圍棋、放風箏、玩滑板也好……只要沒什麼危險且無害於身心健康，你就讓他去玩好了。

讀書，看電影，玩搖滾，跟釣魚、爬山、打遊戲在性質上是一樣的。你就把它當成個普通的休閒娛樂活動，放鬆一下身心，又有什麼不好呢？難道説孩子不去讀書，去打遊戲、玩滑板就不是浪費時間了嗎？

既然都是浪費時間，那就由她去吧。