雙減減下來的時間,用來留堂圈着寫作業太浪費,應用來加強體育和音樂美術教育_風聞
往事并不如烟-2021-11-30 11:05
【本文來自《最扯的是游泳,從小到大我硬是學不會》評論區,標題為小編添加】
- 合川老農民norlanseed
- 什麼類型的強迫學習有價值,比如關乎你基本生存和生活能力的。這裏的前提是這種東西的必要性是否真實成立。 在這些基本能力之外的興趣教育,甚至學科教育,説穿了,強迫的作用微乎其微,更多是看個人能不能學進去。 在最基本的教育大綱有學校來幫你把控的前提下,家長要做的更多應該是規範孩子的學習習慣,生活習慣,還有品德言行。至於學什麼東西,要讓他學會自己去把握。 至於學校裏那些內卷,真心不要太當回事。你娃兒是上清華北大的料,老北京雞肉卷+墨西哥雞肉卷一起卷都卷不動他。 中國有句古話叫做“小時了了,大未必佳”,我上學那陣子見過太多所謂的當時的學霸,最後也未必在學業上,甚至人生上有那些當時看來不那麼學霸的人過得愜意。 要動態變化地看待一個人的成長,對於他本人來説,最核心的不在於當下能背多少個英語單詞,能彈多少級的曲子,這些都是表象,我認為對一個孩子來説,最核心的特質在於:
1. 他是否有着健全的三觀,積極向上的正能量的心態與較高的情操
2. 他是否能夠將自己認定的事情執着、持續地做下去。
3. 他是否有着不斷更新自我,不斷糾錯的能力。
4. 他所認定的事業,是否能與更多人的福祉結合在一起,而不是華爾街之狼式的精緻利己的死路。
有了以上這四點,在加上健康的體魄,這個孩子的基本盤是穩的,放到哪裏都不會太差。 現在所謂的超前教育與雞娃,絲毫沒有從以上四個維度去考量孩子,而是單純地唯結果論,唯分數論,與單純追求GDP的經濟思路如出一轍,也與在魔獸世界副本開荒中單純追求DPS數據的團隊毒瘤如出一轍。
這是就連魔獸玩家都懂的道理,即是該停手是要停手,該轉火時要轉火。奶潮和升騰不要一起開,無腦刷數據導致滅團,團長要扣DKP!
然而在高度內卷的教育焦慮下,家長們卻無法重拾這簡單的道理,可謂是一葉障目。
不要輸在起跑線上是一種典型的線性的育人思維,其核心在於學習是一種隨時間線性均勻的,不斷積累的,類似於經濟學上內生增長的模式。
這種思維強調客體的累積,但卻忽略了主體自身的生命週期,這是典型的機械思維。
小孩的思維成長,如同農業四季裏春耕,夏耘,秋收,冬藏的道理,亦像樹木春天發芽,冬天休眠的生理週期。
正所謂十年樹木,百年樹人。對於生命有機體來説,把握其成長曲線,對症下藥才是最有效率的教育方式。
幼兒園的娃兒學不學拼音在我看來並不重要,關鍵是到了能夠學拼音的時候自然就可以學。每個人基於天賦、悟性的差異,對於特定事物的學習深度與開悟點是有差異的。身為家長,與其機械性地強迫孩子學這兒學那兒,還不如有地放失地觀察孩子的特性,這過程中當然要試,但目的始終要明確。
你説的很對,我只是針對游泳這個事,大部分知識類年齡到了學起來很容易,早教早就證明沒有用。
但是游泳之類的技能,越早學越好,年齡越小身體本能保留越多,越容易。
所以我一直覺得國家應該把雙減減下來的時間,用來加強體育和音樂美術教育。現在雙減課後光是留堂圈着寫作業太浪費了。
另外大量教育機構削減下來的人也需要有個出路,國家應該加大中小學教育投入,聘用更多體育音樂美術老師,現在一個年級十幾個班一個音體美老師根本不夠用。
雙減課後時間,組織體育音樂美術的社團和課程,尤其體育,各運動項目組織校際間聯賽,成績與升學無關,但是作為學校評級評重點的指標,鼓勵學校重視和投入。
説到這,我們的體育越來越脱離羣眾,我小時候還有很多業餘比賽,那時候很多運動沒條件,只要是籃球足球,就站在場邊看。現在有錢的大企業贊助箇中超球隊,有啥用。現在需要大量非專業,非盈利的民間比賽,要的不是多高水平,而是熱情和參與感。跑題了