藝術領域的殖人心理是怎麼塑造成的?_風聞
V闪闪-独立撰稿人-坚持生产力水准决定人类社会形态发展2021-12-16 11:07
我很理解藝術院校畢業的人,殖人比例特別高,而且在他們選擇進入藝術院校的時候,就已經進入這個容易殖人化的框架裏了。
但也不是全部,藝術院校,尤其美術這部分,在意識心態認知上都是很極端的,在比較活躍、放任和不太拘束的藝術教育氛圍薰陶下,經歷思想價值衝突後,主觀意識會分流。
他們大部分會成為自由主義者,不少人是絕對的自由主義者,反體制的無政府主義者。也有極少部分人,逐漸能成為真正的左派或堅定的共產主義者。
説到他們自己在上學時期精力旺盛,羣體性的出現主動濫交,這一點都不稀奇,從上世紀90年代的時候,國內藝術生在高中(中專、職高)階段,就會在宿舍、教室裏XXOO,也是很經常的。
這種行為不是重點,重點是他們必須為自己的叛逆,輕狂和在性活動上的不負責任,尋找道德上和文化理念上合理依據。
這個時候,他們儘管對世界,對社會沒有深入認知,也沒有多少知識和文化積累,可他們要為自己的存在感,尋找精神依託。
他們必須要去對比國內其他普通高中、大學同齡人,獲得先天的心理優越感,心理優勢,人上人的感覺。這種感受從哪裏來?
只能是西方。畢竟多數現代藝術專業領域學習的理論來源,大多是西方國家,尤其來自歐洲,這時候思想意識上的殖人化,就是唯一途徑了。
這類藝術生認為自己和西方人是精神共通的,不再是醜陋的東方集權社會的一員了,這下精神就獲得瞭解脱。
越是能以鄙視心態,憐憫或憎恨的心態去看待中國,把其視為人性封閉的堡壘,而自己是脱離這種堡壘的精神自由者,越能儘快獲得道德上的支撐,為自己各種自由不受管制,不負責任確立正當性。
一個藝術院校學生,如果決定殖人到底,儘快離開自己憎恨和感到拘禁自己靈魂的祖國,他們會有多大的動力去努力?
有過一些例子,在中學和大學階段,不好好學習,外語基礎很差,初中水平也沒有,但快畢業面臨擇業選擇時,不想再待在中國,只想出國。人立即就轉變成外語學習機器,學習外語如同吸毒一般,忘掉一切,幾個月時間突擊都能到過四級水平。再找關係途徑,最終實現出國混跡的夢想。
要是總結國內的藝術院校生殖人化比例為什麼高,也能從他們選擇受藝術教育目的上去理解。
我們國家推動藝術教育目的是,希望構建出一種審美上追求越來越雅緻的、為社會主義精神文明建設服務的文化殿堂。
可以用一種形容品質的名詞來比喻:
“青松社”,
但藝術教育的結果,和受藝術教育的人,終極目標是:他們理解的人性解放。
這些殖人化的藝術生和藝術工作者,要的是:
“輕鬆射”
