上海女老師冤不冤，你以為美國會怎樣處理？_風聞
橙哥迷妹-2021-12-18 16:32
轉自微信公眾號“天下傳播”：
也冤也不冤，學術無禁區，課堂有紀律，哪都一樣。
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上海有個震旦職業學院，一位女老師，上課時討論南京大屠殺的數字，被學生偷拍上網。輿論譁然，學校將其開除。
這個事件，有説視頻斷章取義、故意拼接的；有説學生不義，校方不仁的；有説老師活該的。
關於南京大屠殺的死亡數字，為什麼是30萬，涉及到政治、學術和法律三個層面的問題。
法律層面有程序和證據支持，比如：
至於30萬的數字怎麼來的，顯然不是像女老師説的小説家編出來的，或是其他人質疑的根據是什麼。目前國內外對此有三個權威的認定：
第一，1946年1月19日設立的遠東國際軍事法庭認定：在日軍佔領南京後的最初六個星期內，南京及附近被屠殺的平民和俘虜，總數達20萬以上。
但這個數字並沒有將日軍所燒棄、投江或以其它方式處理的屍體計算在內。
第二，根據日本戰犯太田壽男供述，日軍在進行兇殘的大屠殺的同時，為了掩蓋其罪行，採用縱火焚屍、拋屍長江等辦法，被處理的屍體總數達15萬多具。兩個數字相加，所得大屠殺的人數不低於35萬。
第三，根據埋屍記錄：慈善團體埋屍18.5萬，日軍埋屍、毀屍15萬，偽政府和個人埋屍4萬。
將這三方面的數字相加，侵華日軍南京大屠殺的人數不低於37萬。
可見，大屠殺死亡數字，既有遠東軍事法庭的認定，又有當時南京軍事法庭的認定，更有日本戰犯、在場處理屍體的日軍人員和慈善團體的統計結果。三組數據基本吻合，而我國目前所認定的30萬，還算比較保守的數字。
對於大屠殺這種極端惡劣的反人類事件，糾結於數字需要精確到個位是極不道德的，中國某些自由派和日本右翼就是如此，他們沒有悲憫、沒有反省、沒有懺悔，就是反覆拷問你割了幾刀，痛苦到何等程度。説白了，他們就是利用過去事統計的難以精確性，來否定非常嚴肅的歷史事件。
比如，這兩位冤家，從網上纏鬥，到中美法院訴訟，在這個問題上，一個在美，一個在日，倒是難得尿到一個壺裏。
而且國內外一些人，在大屠殺問題上，出現了雙標。
猶太人也只是精確統計了納粹大屠殺極少的一部分，然後估算出一個600萬人被屠殺、神聖不可侵犯的數字，中國一些人盛讚，西方誰敢質疑會惹麻煩，在德國還會被定罪入獄。
這位89歲的德國老太太，就是因為質疑數字，被判刑14個月。
想象一下，中國如果因為質疑南京大屠殺言論，把一位89歲老奶奶關進監獄， 西方會説什麼？國內一些人又會説什麼？
現在不涉法律，只是學校處理了一個老師，就不得了了。
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回到這個事件，有幾個環節可以討論。
學生上課不認真聽講，有不同意見，不是和老師當面質疑、辯論，而是別有用心的偷拍，然後斷章取義地上網，引發事端。這樣很不好。
校方在一天內就做出處理，而且是頂格的開除，有沒有遵循一定的程序，聽取當事雙方的描述，其他學生和老師的看法，特別是教師委員會的意見？是不只為平息某種輿論，急於開除撇清關係？
這位只是個講師，要是教授，或換個其他院校，又會怎麼處理應對？
這個老師既冤，也不冤。如果是個學術問題，學術無禁區，當然可以討論。上課是個職業行為，有標準答案，有管理規定，有監控錄像和學生偷拍。
也就是説課堂有紀律，她違反了紀律，當然應該被處理。問題在於處理的是否太重？
在中國的環境和目前的形勢下，學術無禁區，但有政治導向；課堂教學，更是個政治行為，是培養接班人還是掘墓人、是黨的教育工作者還是資產階級自由化、歷史虛無鼓吹者？
這個老師沒有審時度勢，沒有政治意識、大局意識，顯然不適合在中國當老師。
那麼在美國是不就沒有問題？
和中國一樣，這樣的言論法律上無罪，但會承受職業、名譽、輿論的代價。
美國言論絕對自由，這是有憲法第一修正案的保護，但也僅限於法律上無罪，不會被抓被判。
至於輿論上一樣會被批被罵，名譽會受損，會有人抗議，要求開除。自己由於言論不當，承受職業代價。
這樣的例子很多，舉兩個有名的。
被稱為“DNA之父”的美國生物學家詹姆斯·沃森，還獲得過諾獎，因其言論被認為涉嫌種族主義，被著名的冷泉港實驗室開除，並剝奪一系列榮譽頭銜。
他研究黑人和白人在智商測試中存在平均差別，認為這種差別來自遺傳。這不是學術問題，而是政治問題。種族問題事關平等，在美國不能討論，公開講就會惹麻煩。
這是個不該説卻説的例子，還有個該説卻不説的名人，一樣被開除。
CNN黃金時間的王牌新聞主持人科莫，其兄長是紐約州長，今年面對着性騷擾被迫辭職的醜聞。這是個美國最熱門的新聞話題，各個媒體都在評説。
科莫的新聞評論節目，幾次迴避這個話題，而且還參加了一次哥哥助手召開的應對策略會，雖然他也沒有做什麼、説什麼，但被認為影響新聞公正。老闆先給他放假想保他，後來迫於輿論壓力、一些羣體抗議，將其開除。
也就是説，在那個位置上，主持人該説不説會丟飯碗，科學家説了不該説的也會丟範圍。
所以上海這個女老師，有些話課堂上就不能説。應該説銘記歷史，不忘國恥，卻沒有説。
估計平時也沒有弘揚社會主義核心價值觀，學生不滿，校方要管，此次一併處理。
學術無禁區，課堂有紀律。美國老師要是在課堂上質疑猶太人被屠殺600萬的數字，一樣會惹麻煩。
我是不很擰巴？現實如此，哪都一樣。