高中力學和大學力學，思維完全不同_風聞

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• 弘一
• 不會所有人都認為理論力學材料力學這些課很好學吧？即使全班不及格我也一點不感覺奇怪。我當年是條酸菜魚，上材料力學的時候一個溜號後，雖然老師説的是中國話可是我聽不懂了。 其實老師説的那些話我覺得一點不過分，當年我老師當着全班的面説: 我努力的教一羣傻子在學力學，我才是大傻子。哈哈，關鍵我們還認為他前半部分説的很對。 現在回想起來理學院老師基本上都是這個脾氣，出現這種情況最主要的原因是我們的數學功底不夠，準確的説是數學沒有入門，所以沒有運用數學方法解決問題的能力。 所以我認為全班大部分不及格很正常，老師恨鐵不成鋼更正常了。 最後大學數學其實就已經開始吃天賦點了，你能理解就是能理解，不能理解就是不能理解，教是很難教會的。 至於力學，在大神眼裏不過是毛毛雨，在我等菜雞身上那就是泥石流。

贊同，主要是力學思維完全不同。

我們高中介紹的是理論物理力學，也就是最本質的那種力學。大學的理論力學，應用力學，基本上就是面對應用，而且所謂理論力學也是面對應用的理論。和高中物理的力學完全不同。

高中物理課的力學直接把人或是物體、天體簡化為一個剛體或是點，教你力學的基本哲學關係，如運動中力的關係，力的分解等等。

而我工科學的力學，一個是要面對機械的運動中，各部件的力學的關係，另一個是要面對機械自身材料內部，因各種因素力的變化關係。

這就要命了，因為高考的數學是選拔，基本上全面性的甚至是關注數學本身的。工科數學那就是要簡單，越簡單越好，數學思維主要是在如何確定部件運動，或內部變化的關係上。計算是崇善越簡單越好。