給大學生創造就業非常困難，世界級難題，大量大學生會淪為社會底層_風聞

【本文來自《考研人數快到高考人數的一半了，大學生不斷堆積的效應出來了》評論區，標題為小編添加】

給大學生創造就業非常困難，世界級難題。大量大學生會淪為社會底層

1. 如果是沒什麼學歷的人羣，創造就業相對簡單。以前凱恩斯説：一波人挖坑，一波人填土。中國還有很多基建要搞，技術也有，就多開項目拉人幹活。還有製造業工廠也要人，經常招不到人，中國這麼多人但是製造業活太多了居然還短缺了。

2. 還有“靈就宮”靈活就業，送快遞跑外賣，擺個地攤成本低掙錢也不難。有的其實很掙錢，開個煎餅攤，地段好的生意火到能買房，成本低的優勢很大，比開餐館還賺。學點技術服務大眾，賺錢機會真不少，這是時代進步。真別説底層人沒活路，願意努力是有機會的，其實底層抱怨比以前少多了，很多勤勞致富的故事。

3. 大學生就不一樣，工廠組裝活就算輕鬆也不願意，工地幹活不可能，到餐館商店當服務員也不願意。擺地攤也不想，煎餅攤都不幹。開餐館開奶茶店創業願意，地租裝修成本高被擠垮，爸媽賠錢更多。就扎堆去搞學歷應聘，到處託人找工作，人太多公司待遇也不怎麼樣，自我感覺很焦慮。

4. 大學生靈活就業也就願意開開網約車，或者搞點零散白領活，編輯點文件、混個自媒體什麼的。中國現在這社會，大學生白領要想自謀出路，真不如底層羣眾。抹不開面子，爸媽也不願意。這是中國發展階段的問題，沒有那麼多大學生滿意的就業。

5. 這搞得大學生很為難，一方面覺得國家發展還不錯，基建好科技應用先進發達扶貧好；另一方面覺得個人沒什麼出路，考名校找工作考研考公卷不過別人。

6. 沒什麼好辦法。理論上來説，是要大力發展服務業，大學生去搞高級一點的服務業，專業知識服務沒這方面知識的人。但是科技進步，就發現其實沒什麼必要，網絡流程搞好了，多搞些程序員編程，然後放人工智能解決問題。大學生那點專業知識，如果不幹研發，真沒什麼大用，特別是一些文科知識，死記硬背的沒什麼用。

7. 也許很多大學生確實就是沒有出路的，只有承認現實去和底層羣眾一起幹活，或者幹着收入還不如底層的一些工作。大量沒有出路的大學生淪為社會底層，而且還心情更灰暗，讀書沒什麼用。雖然説底層生活也能過，但就真的不開心，大聲抱怨。沒學歷的底層生活迅速改善，看着大學生的慘狀，心情很不錯，但是不出來説。

8. 也許辦法是把學歷扔一邊，解放思想，融入底層社會努力改善生活。比如男大學生去找個低學歷老婆還是有點優勢，不能白讀大學了。女大學生也放低要求，認清可怕的現實，能結婚就不錯了。都混成這樣了，就不矯情了。