清華大學：將壓縮文科博士生規模，提高培養質量

據清華新聞網9月20日消息，9月17日，清華大學舉行文科工作會議。

邱勇講話

清華校長邱勇在講話中表示，2019年起清華大學決定每年召開一次文科工作會議，專題研討文科建設問題。邱勇指出，今年的文科工作會議是110週年校慶後、着眼學校長遠發展的第一個重要會議，體現了邁向新的發展階段文科工作的特殊性和重要性。在新的發展階段，清華文科發展要有新的目標與定位，要突出目標導向。要自信從容，實現文科的高質量發展，努力建設最能夠代表中國思想、中國文化、中國觀念、中國製度、中國道路的文科。要長遠規劃、統籌考慮，以十年為期推進相應工作部署，到2030年實現清華文科綜合實力的顯著提升。

在講話中，邱勇一一回應了教師代表對學校文科發展提出的建議。針對各院系的“十四五”規劃彙報情況，他表示，各院系全面分析不同學科發展態勢，敏鋭把握學科發展方向，並結合學校、院系相關情況對 “十四五”時期的工作進行了詳細部署，但仍存在一些有待改進的方面：一是對問題的分析還不夠具體、各項舉措針對性還不夠強；二是目標導向還不夠清晰，目標描述較為空泛，對實踐的指導性還不夠強；三是國內國際對比分析還不夠深入，兼顧中國特色與世界一流還不夠；四是對內涵式高質量發展的思考還不夠透徹。他希望各院系會後繼續完善規劃，明晰目標定位，列出問題清單，制定行動計劃，全面推進“十四五”時期的學科建設與發展。

邱勇強調，“教師要成為‘大先生’，要研究真問題，要堅定信念。”“要從我國改革發展實踐中提出新觀點、構建新理論，努力構建中國特色、中國風格、中國氣派的學科體系、學術體系、話語體系。”總書記的重要講話對清華文科的發展有着重要的指導意義。

針對接下來的文科建設工作，邱勇提出十點要求：

一要控制學科規模，率先建立內部結構調整機制，保持學術的深度和高度，不斷提升學科發展質量。

二要加快建設高水平師資隊伍，積極打造一流的文科發展平台，吸納最優秀的文科人才，發揮頂尖學術帶頭人的引領帶動作用。

三要做好全校人才培養工作，積極發揮文科在通識教育中的重要作用，服務好全校教學工作與人才培養；要壓縮博士生規模，提高培養質量。

四要形成清華的文科文化與文科特色，文科文化是清華文化的一個組成部分，堅持“文理滲透、理工結合”的特色。

五要持續擴大文科影響力，突出清華文科的學術高度；加強智庫建設，推動智庫研究水平與質量的進一步提升。

六要有歷史感、現場感、責任感和使命感，增強文化自覺，樹立文化自信。

七要繼續建設更創新、更國際、更人文的清華，加強制度建設、文化建設、學術共同體建設，為基礎文科建設提供有力保障。

八要推動文科實現內涵式高質量發展，體現辦學品位，追求學術卓越，建設全球性的人文思想交流中心。

九要進一步突出抓學科基礎、抓基礎學科，抓學科基礎還要進一步抓重點學科、抓重點學科方向，要突出高度和影響力。

十要盡心盡力培養高素質拔尖人才，要嚴格控制規模，不斷提高質量，培養有方向、有思想、有個性、有學術潛力的高水平人才。