數字技能平台助力新職業培訓

近日，國務院常務會議確定新就業形態勞動權益保障若干措施，指出應建立適合新就業形態的職業技能培訓模式，符合條件的按規定給予補貼。

新就業形態是以雲計算、大數據、移動互聯網、人工智能等數字技術為基礎，對大量分散勞動力資源進行即時性組織、分派，而後進行收入結算的全新工作模式。這樣的模式催生了許多新職業，對勞動者的數字技能提出了更高要求。因此，建立適合新就業形態的職業技能培訓模式，提升勞動者數字技能水平，意義重大。

當前，數字技術發展應用呈現普惠大眾的特點，正在加速滲透、改變傳統行業的作業方式。比如，數字化人力資源管理師、底層代碼開發師等新職業，依託普惠性數字技術和數字平台賦能，勞動者只需用較短的培訓時間，就可以掌握這些新職業所需技能，這極大地提高了組織和個人的工作效率，有利於拓展勞動者的職業發展空間。

與此同時，越來越多的年輕勞動者開始重視新職業的學習。根據有關方面的統計，新職業學習者中，30歲以下的學習者佔比超過23%。超過四成的“80後”曾上網學習全新的職業技能。優化新職業人才供給的質量和結構是新職業培訓的可行性突破點。

在數字經濟快速發展形勢下，各類新職業、新就業形態的工作內容支持在線學習平台提供培訓。線上平台培訓可以提高培訓效率，降低培訓成本，我國在線上培訓方面已做出了相關探索。今年以來，人力資源和社會保障部相繼發佈了《提升全民數字技能工作方案》《關於加強新職業培訓工作的通知》，對加強數字技能教育、組織開展新職業培訓等作出工作部署。在2020年，人社部中國就業培訓技術指導中心聯合“釘釘”推出新職業在線學習平台2.0版，探索新職業技能培訓體系數字化和平台化。一年時間，該平台學習人次已達2757萬，學習人數達809萬。近期，該平台3.0版發佈。新版平台增加了培訓機構在線開班、培訓監管數據等功能，豐富了新職業培訓“生態”。各類機構可利用該平台提供的工具開發培訓課程、提供線上培訓，培養高素質技能人才。

可以説，“技術+平台”正成為我國全民數字技能、職業技能提升的雙引擎。擁有數字技能的勞動者將成為企業數字化轉型過程中的重要支撐，加速我國企業發展的數字化進程。依託新職業在線學習平台等普惠的數字技能平台，職業技能的培養將扁平化，會加快數字技能的擴散速度和應用速度，為我國勞動者技能提升，優化勞動力供給結構提供支持，相關效果值得期待。

（作者系首都經濟貿易大學中國新就業形態研究中心主任）