漫步“科技稻田”，教機器人跳舞……冰城掀起青少年科學熱

【環球網科技報道 記者 鄭湘琪】“我的家鄉水稻種植歷史悠久，是寒地水稻旱育稀植技術的發源地，由於土壤中硒含量比較豐富，這裏生長的大米硒含量高，是中國富硒大米之鄉，也被稱為塞外魚米之鄉……”在一段科普視頻中，來自哈爾濱市方正縣實驗小學校的趙禹哲和媽媽，一起在農田裏為網友們介紹水稻富硒技術，收穫大量點贊。

這對母子亮相網絡平台，是緣於一項名為“我和媽媽學科學”的公益科普活動。據瞭解，這項活動由中國科協科普部、中國科協農村專業技術服務中心主辦，北京科技報社承辦，鼓勵全國青少年將科普知識與家鄉特色、科普名人、科普場所等相結合，通過和媽媽一起錄製短視頻上傳至網絡平台的方式，進一步提升青少年和婦女羣體的科學素養。

探索富硒大米，瞭解農業科技

在哈爾濱地區，各中小學學生廣泛參與“我和媽媽學科學”活動。近日，記者來到哈爾濱，見證了當地青少年和媽媽學習科學的故事。

在方正縣稻作博物館，記者見到了趙禹哲和他的媽媽趙春楠。趙春楠告訴記者，“孩子從小就對科學感興趣，我經常陪他一起看《十萬個為什麼》，帶他看一些科學實驗，希望他多關注自然，探索科學。”

在聽説“我和媽媽學科學”活動啓動後，趙禹哲和媽媽不約而同想到家鄉的水稻富硒技術。趙禹哲説，“選擇介紹這項技術，是因為我的家鄉是寒地水稻旱育稀植技術的發源地。作為方正人，我們都有着深深的大米情節，期待家鄉的富硒大米可以讓更多人瞭解。”

為呈現更好的傳播效果，趙禹哲和媽媽合作進行了一系列籌備。“我們生活在縣城裏，對大米富硒的具體過程和原理不是很清楚，所以我和媽媽在網上查找資料，請農業方面的專家講解，又到現場進行參觀，進一步瞭解水稻的生長情況。為等待富硒大米的最佳時節，我們選在8月上旬拍攝，那天清早4點多我們就起牀到稻田了！”趙禹哲自豪地説。

在趙禹哲看來，此次活動讓他收穫頗豐。“我不僅增長了科學知識，還感受到了學習科學、探索科學的樂趣。同時，我也瞭解到農民伯伯非常辛苦，意識到了尊重他人勞動成果、珍惜糧食的重要性。在未來的學習生活中，我要把科學融入到生活裏，在生活中多留心多留意，努力提升自己的科學素養，長大以後為建設科技強國貢獻出自己的一份力量。”

方正縣副縣長高守星認為，趙禹哲拍攝的科普視頻可以為家鄉代言，讓更多人瞭解方正，將方正的綠色優質農副產品擺上更多家庭的餐桌。

“方正縣積極推動農業現代化建設，為農業插上科技的翅膀。我們在提高農業生產規模化、機械化、智慧化、科技化水平的同時，還從娃娃抓起，讓孩子們更多地瞭解農業科技知識。此次‘我和媽媽學科學’活動有利於進一步啓發孩子的科學思維，培養孩子對科學的興趣，從而為助推農業現代化建設貢獻力量。” 高守星説。

在實踐中體會科學奧妙，機器人也會做俯卧撐

在哈爾濱市保國第四小學校，學生們製作的科普視頻同樣受到眾多網友點贊。據校長鄭曉威介紹，此次保國四校共有400餘名學生參與了“我和媽媽學科學”活動，佔總學生數的一半以上。孩子們拍攝的視頻中包括很多“硬核”內容，像是光學實驗、無人機、機器人等。

在參觀保國四校的過程中，記者旁聽了一堂機器人課。在老師的輔導下，孩子們熟練操控着由自己編程的機器人。旋轉跳躍、做俯卧撐、走太空步……這些機器人可以完成一系列高難度動作。

鄭曉威表示，“學校非常重視孩子在科學素養方面的培養，特別開設了機器人課、無人機課、科學探索實驗課等課程。在每個學期的科普活動月上，孩子們都會積極參與，做科學小製作、撰寫科普小論文、畫科技畫……在實踐中體會科學的神奇與奧妙，並驗證平時所學到的知識。”

在鄭曉威看來，“我和媽媽學科學”活動進一步激發了孩子們對科學的興趣。“在參加活動之前，孩子們對一些科學知識還不是完全理解。而通過和媽媽一起學習，孩子們在實踐中進一步理解了這些科學知識。同時，孩子們在展示家鄉風土人情的過程中也增長了見識，開拓了視野。”

記者瞭解到，保國四校位於哈爾濱平房區，後者作為哈南工業新城的重要組成部分，有哈飛、東安、東輕三大廠為代表的雄厚工業基礎。哈爾濱平房區科協主席李長革告訴記者，平房區在科技創新方面有着得天獨厚的條件，保國四校的很多學生家長正是當地的科技工作者和高端人才。

“‘我和媽媽學科學’活動在平房區受到了很多家庭的歡迎，全區有一半的青少年家庭參與了這項活動，通過和媽媽一起學科學，營造家庭科學氛圍，增進親子關係。更重要的是，這些青少年家庭也代言了我區的科技發展成果，展現了家鄉科技工作者的風采。”李長革説。

冰城掀起科普熱，為青少年打開科學天空

目前，“我和媽媽學科學”活動掀起了冰城科普熱。在繼紅小學校，有近200個家庭參與到活動中，校長孩子們在媽媽的帶領下走在松花江邊欣賞防洪堤壩，穿過玉米地感受碩果累累，還解密了生活中的很多科學現象。

“繼紅的科普教育一直走在省市的前沿，從校園知識產權節到小課題達人的開展，從科技創新到25項國家知識產權的成功申報，繼紅的科普教育穩紮穩打，落實核心素養，為祖國培養全面發展的人。” 繼紅小學校校長孫欣説。

在永源中心小學校，孩子們關注着農業機械化的發展，帶着“創客精神”探索科學的奧秘。永源中心小學校校長王岩石認為，這次活動讓“科學的種子”在孩子們小小的心靈裏生根發芽，從小愛上思考，樂於創造，未來才能飛得更高，飛得更遠。

據哈爾濱市科協科普部副部長馬葉林介紹，“截止目前，當地已上傳3000餘部科普短視頻。我們和市婦聯合作，鼓勵青少年展現‘家鄉小科普’‘我家鄉的特色產品”‘家鄉的科學名人’‘我眼中的科學精神’‘視覺裏的家鄉’等內容，期待孩子們通過參加這次活動來進一步增強對家鄉的文化認同感，瞭解家鄉，熱愛家鄉，以及未來建設家鄉。”

值得一提的是，本次“我和媽媽學科學”活動還與助推鄉村振興有機結合。哈爾濱市科協黨組書記、副主席劉延剛表示，“在普及科普知識的同時，該活動注重推介、宣傳、展示家鄉特色農產品，幫助農民拓寬名優特綠色農產品的網上銷售渠道，打通農產品銷售‘最後一公里’。”

“同時，活動還大力宣傳了我市農村優美環境、鄉村和諧文明、歷史文化積澱、科普達人、科普教育場館等，從而讓家鄉特色農產品站到更高舞台，使更多的人瞭解家鄉的綠水青山、歷史文化、民俗特色。”劉延剛強調。

“我和媽媽學科學”活動始於2020年，當時主辦方為助力脱貧攻堅，把已舉辦3屆的“智愛媽媽—我為媽媽讀科學”活動升級成“我和媽媽學科學”。2020年，共有來自7個省/自治區的200餘所學校參與到活動中，5萬多名學生參與、提交優秀短視頻作品7000餘部，網絡平台傳播點擊量突破8000萬人次，在全社會範圍內形成傳遞科學知識，傳播科學理念的風潮。

為進一步提升青少年和婦女羣體的科學素質，增強婦女兒童獲取、運用科技知識的能力，2021年6月，本屆“我和媽媽學科學”項目正式啓動。中國科協科普部方面表示，2021年項目更為注重家鄉特色，徵集的短視頻內容更趨向突出地方特色優勢，致力於挖掘當地公眾，特別是婦女和青少年感興趣的接地氣科普題材。

例如，北京市房山區的北京人遺址、河北省衡水市武強縣的武強年畫、山西省臨汾市蒲縣的鳥褐馬雞、江蘇省無錫市宜興市的太湖珍珠、山東省濟南市歷下區的趵突泉等。據悉，本屆活動通過聚焦家鄉科普內容，突出家鄉特色，助推鄉村振興，同時進一步弘揚科學精神，為青少年及婦女羣體打開生活的視野和科學的天空貢獻力量。