寫着“要殺光日本鬼子”?韓國“小學生仇日畫作”走紅網絡,引發關於“反日”爭議
作者:刘 媛 金惠真
【環球時報駐韓國特約記者 劉 媛 環球時報特約記者 金惠真】因日本對韓國半導體產業實施“卡脖子”政策、導致韓國全社會開展“抵制日本運動”已有兩年有餘,這期間韓國社會的“反日”“仇日”情緒非但沒有降温,反而有擴散趨勢,連小學生也加入“仇日”隊伍中。近期,疑似韓國小學生畫的幾十幅“仇日”主題畫作走紅網絡,再次引起韓國社會關於“反日”問題的熱議。

小學生“仇日”作品,韓網民意見不一
韓國Edaily新聞網16日稱,14日,韓國幾個網絡社區出現了標題為“令人自豪的K小學生作品世界”的帖子,帖子裏有疑似韓國小學生畫出來的數十幅“仇日”主題作品,這些畫的內容包括“用刀亂砍日本國旗”“向日本國旗撒尿、吐口水”“瞄準日本領土射擊或發射導彈”等內容,還配有“要殺光日本鬼子”等極端文字,一些畫作還展現“血染”整個日本列島的暴力景象。
該帖子在韓國網絡空間迅速擴散後,韓國網民有兩種截然不同的反應:一些人力挺稱“作為大韓民國國民,感到很自豪”,而一些人則表示反對認為“這是對兒童的情緒虐待”。有贊同的人表示,其實日本社會的“仇韓”“嫌韓”情緒更濃,比如日本書店內有專門銷售“仇韓”類書籍的專櫃,再如2014年一個日本女中學生竟然在韓國人聚集的大阪鶴橋舉行示威、向來往的韓國人高喊“要殺了你們,我要做鶴橋大屠殺,而非南京大屠殺”,足見日本社會的“仇韓”情緒根深蒂固。但也有一些韓國網民對這些畫作出自小學生之手感到詫異,甚至恐怖。
“要不要教孩子仇恨?”
Edaily新聞網稱,該事件還延伸出一個新話題,就是“是否有必要教孩子仇恨?”對此,韓國網民的反應也是涇渭分明,一些人表示,“大人絕對不能忘掉歷史,要起到給孩子樹立價值觀的作用”,而一些人則表示,“如果讓孩子盲目跟從大人們的反日情緒,問題將很嚴重”。
《中央日報》16日稱,小學生畫出來的這些作品具有極端的反日傾向,令人不免擔憂“這是對兒童的情緒虐待”。尤其畫中內容十分暴力,很難想象這是一個小學生畫出來的,進而被批“這是在教孩子仇恨”。比如,不少韓國網民批評稱:“給尚未成熟的兒童進行如此激進的誘導式教育,是一種情緒虐待。教孩子仇恨而非理性,是野蠻行為”。
韓國的仇日情緒仍在蔓延
仇日漫畫引發的討論,也是另一個問題的縮影,即“要不要將反日進行到底?”對此,韓國人的反應也各異。
據《亞細亞經濟》16日報道,2019年日本政府對韓國半導體產業實施“卡脖子”政策,這直接引發了韓國社會長達兩年多的“抵制日本運動”,令不少進軍韓國的日本企業嚐到苦頭。據當時輿情調查,77%的韓國人表示“對日本沒有好感”,創下2005年以來的最高紀錄。
那麼,要不要將“反日”進行到底?已連續兩年多自願參加“抵制日本運動”的20多歲韓國青年A某表示,從“慰安婦”賠償問題到半導體核心材料出口限制,每次惹起事端的都是日本政府。而加害者一直不知道反省,作為受害者何談寬恕,“除非日本政府先道歉,否則我們一步都不會退讓”。相反,33歲的上班族B某則表示,雖然有歷史嫌隙,但韓日兩國是彼此最熟悉的鄰居且經濟上彼此依賴,不能一直這麼鬥下去。
事實上,日韓之間的敵對情緒既有歷史淵源,又有現實問題,一時之間化解不太現實,還需要兩國政府進行溝通和處理。