學習關鍵詞丨書寫“大思政課”的精彩篇章

澆花澆根，育人育心。

“思想政治理論課是落實立德樹人根本任務的關鍵課程”“意義重大”“不可替代”“非常必要”……從黨和國家事業長遠發展的戰略高度出發，習近平總書記深刻闡釋了辦好思政課的重要意義。

五年前，2016年12月7日至8日，習近平總書記出席全國高校思想政治工作會議並發表重要講話強調，做好高校思想政治工作，要因事而化、因時而進、因勢而新。

馬克思認為，全部社會生活在本質上是實踐的。

今年全國兩會，習近平總書記看望參加政協會議的醫藥衞生界、教育界委員，並參加聯組會。在會上，政協委員林忠欽在發言中建議，向廣大青年學子講好抗疫這堂“大思政課”，將抗疫的鮮活案例融入教材。

習近平總書記頷首讚許，“你的建議很好，這個‘大思政課’我們要善用之。思政課不僅應該在課堂上講，也應該在社會生活中來講。”總書記説，“拿着一個文件在那兒宣讀，沒有生命、乾巴巴的，誰都不愛聽，我也不愛聽。”

脱貧攻堅、抗擊疫情、全面建成小康社會……中國共產黨團結帶領億萬中國人民已經書寫和正在書寫的時代篇章，正是思政課最鮮活的素材。

因事而化。在小小課堂上，有泥土的芬芳；在廣闊天地中，有思想的力量。把思政小課堂同社會大課堂結合起來，這樣的思政課，入腦入心、走深走實。

隨着5G、大數據等新技術的應用推廣，高校思想政治工作迎來了新的機遇和挑戰。

因時而進。“要運用新媒體新技術使工作活起來，推動思想政治工作傳統優勢同信息技術高度融合，增強時代感和吸引力。”在全國高校思想政治工作會議上，習近平總書記的話語擲地有聲。

通過VR技術呈現出“陡峭的山崖、迎面而來的風雪”等長征中的種種磨難，坐在教室裏的學生對中國共產黨人的奮鬥歷程有了更鮮活的認識；大學生思政類APP，涵蓋即時通訊、上課考勤、師生互動等多項功能，做到“手機在手，思政入腦”；運用大數據技術開展思政課教學工作……如今，越來越多的高校思政課“自帶流量”，正在成為“爆款金課”。

中國共產黨歷來高度重視思政課建設，在革命、建設、改革各個歷史時期，我們黨對思政課建設都作出過重要部署。

“我上中學時，學的政治課本叫《做革命的接班人》，書上講的‘熱愛生產勞動，艱苦奮鬥，用自己的雙手建設富強的社會主義祖國’，‘立雄心壯志，做革命的接班人’等，影響了我們這一代人的理想信念和人生選擇。”2019年3月18日，在學校思想政治理論課教師座談會上，習近平總書記深情回憶道。

改革開放以來，黨中央先後出台多個關於學校思想政治工作的文件，對思政課建設提出明確要求，不斷推動思政課改革。

因勢而新。黨的十八大以來，黨中央先後召開全國高校思想政治工作會議、全國教育大會等會議，習近平總書記就思政課建設多次作出重要指示。他強調，國內外形勢、黨和國家工作任務發展變化較快，思政課教學內容要跟上時代，只有不斷備課、常講常新才能取得較好教學效果。

通過思政課，青年學子對世界和中國發展大勢、時代責任和歷史使命、遠大抱負和腳踏實地有了正確的認識。向着全面建成社會主義現代化強國目標邁進的征程上，“大思政課”也在書寫新的精彩篇章。

總監製丨錢蔚

監製丨王姍姍 張鷗

製片人丨興來 吳璇

編輯丨程昱

視覺丨江雨航

校對丨張亞楠