推動青年人才儘早達到“創造力峯值”

【專家點評】

作者：丁明磊（中國科學技術發展戰略研究院研究員）

青年科技人才是創新活動中最活躍、最積極的因素，青年階段是科學研究的“黃金時期”。如果給予青年更多機會，加大培養力度，勢必會讓更多拔尖人才“冒出來”，為科技強國建設輸入源源不斷的動力。

實踐中，我們清楚地看到，由於這一羣體科研資歷尚淺、學術資源相對缺乏，在獲取項目、職稱評價等方面還存在一些瓶頸，束縛了創造力峯值的實現。

如何促進青年人才更好成長？

加快落實分類評價機制，更全面、準確地評價青年科技人才和科研成果的科學價值、技術價值、經濟價值、社會價值、文化價值。筆者在調研中獲悉，儘快落實中央關於分類推進人才評價機制改革的指導意見是青年科技工作者的共同心聲。目前，職稱晉升、項目評審、績效考核等方面仍過多關注論文數、項目數、經費數等定量指標，缺乏對原創思想、創新價值和社會貢獻的多維評估，容易將青年科技人才引入“短平快”的項目中去，極大影響了他們進行原始創新、挑戰關鍵難題的內驅力。科學的評價機制應該將青年科技人才的注意力、精力引導到有可能取得重大突破的關鍵研究點位上去，促使他們在科研黃金期做出重大原創性科技創新。

人才計劃向青年科技人才進一步傾斜，激發其創新創業活力。一項重要科技成果的實現往往需要長週期、高難度、高強度的工作，但長期以來，不少青年科技人才享受的各類待遇與付出並不對等，日常激勵程度偏低。建議設立更具普惠性的青年科技人才計劃，在重大科技項目中設立青年專項，加強對青年優秀人才的選拔和支持力度。建立以能力、水平、業績和貢獻為導向的科技人才管理制度，在普惠性支持的基礎上，培養和遴選一批青年科技領軍人才，建立長期穩定的青年科技人才成長支持機制，促進更多青年學者快速成長為優秀學術骨幹或帶頭人。

創造機會公平、規則公平、權利公平的人才成長環境。從調研數據看，一些高校、科研院所容易出現重引進輕培養、論資排輩等現象。這就需要在項目支持、職稱評定、個人晉升等方面尊重科學規律和人才成長規律，鼓勵科研人員在學術研究上自由馳騁、大膽嘗試，並且形成一定的容錯機制，對青年探索、創新給予充分包容，主動為青年科技人才挑大樑、擔重任營造風清氣正的生態環境，創造更多歷練機會。

在青年科技人才成長的黃金時期，我們當為其留出更大空間、給予更多機會、創造更高平台，讓他們在攀登科技高峯的路上心無旁騖、永葆激情，在這個充滿希望的時代通過創新摘取累累碩果。

（項目團隊：光明日報記者 李曉、楊雪丹、靳曉燕、常河、陳建強、晉浩天）

《光明日報》（ 2021年12月27日 07版）