我是初中老師我贊成打等級分，大家可知道每年有多少學生的抑鬱症自殺？_風聞

【本文來自《今年學校發成績已經不公佈分數了，是按ABC等級，排名也不公佈》評論區，標題為小編添加】

作為一個普通的初中老師，我贊同打等級分，許多家長在緊盯着孩子分數時，可知道全國每年有多少中小學生得抑鬱症、焦慮症而自殺，有多少家長輔導作業氣得住院，剛看到一個例子，一位家長輔導作業氣得用刀捅傷孩子，自己自殺了。

有多少分數是用金錢乃至鮮血堆起來的呀！難道分數比生命更重要嗎？分數高的孩子最多隻能説明他聰明，但不一定説明他有智慧，更不能説明他優秀。

我身邊就有孩子成績確實優秀，但卻精緻地自私自利，瞧不起別人，傲慢驕傲，嫉妒心重，人緣差，有的對父母態度也惡劣，這樣的孩子即使全科滿分又能怎麼樣？

古人言：福慧雙修。福指福德，慧指智慧。現在許多家長只盯着孩子成績，至於孩子心理健康，道德品質等卻很少關注，其實對一個孩子來説，福德更重要，要心地善良，心理陽光，樂於助人，熱心集體和公益事業，這樣的孩子將來不會太差的。

記得蘇軾有首詩叫《洗兒》“人皆養子望聰明，我被聰明誤一生。惟願孩兒愚且魯，無災無難到公卿”。蘇軾的育兒觀確實值得我們深思。平安是福，一個孩子平安健康地成長是最重要的。

現在許多人認為成績好能上好高中好大學，將來能掙許多錢，財富自由，過上幸福的日子，其實這邏輯是有問題的，因為還有個成語叫懷才不遇，成績好，有才華不一定就能享受富裕的生活，反之成績差，不一定就生活落泊，中國古代有許多皇帝文化成程並不高，不照樣過榮華富貴的生活嗎？人家福氣大呀。

我有個學生，是個普通的女孩，長相一般，成績普通，但她特別有福氣，她經歷了三次拆遷，每次都富得流油，有次遇到她，她高興地説：“老師，我家又拆遷了！”，我説她傻人有傻福，許多當初成績比她好的人反而沒她生活如意。這個女孩的特點是人老實本分，心眼不壞，品德好。反之，有許多人是學霸，先留學後移民，結果七八十歲的父母留在國內成了空巢老人，摔倒了都沒子女送去醫院。

我這樣説並不是説成績不重要，而是不能過於看重成績，而忽略了孩子其他方面成長。對孩子而言能福慧雙修更好，當成績不理想時，家長不要老是花錢請家教，應該帶孩子多做公益事業，去敬老院、孤兒院做義工，做志願者，愛護環境，保護野生動物，孝順爺爺奶奶，一個人心胸開闊了，智慧慢慢就會打開，成績就會提高，機緣也會好，比如有人高考成績並不高，但填志願時卻撿漏，上了好大學，有的平時成績好的學生，高考時卻出各種狀況，諸多不順，令人嘆惜。個人看法，僅供參考呀！