我是如何14歲上大學的？| 科技袁人_風聞

導讀

我們現在一個非常大的弊端，就是小學、中學人為地壓低了學習的速度，讓許多人以為只能按照這種蝸牛一般的速度來學習。

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本視頻發佈於2021年8月20日，點贊量已超4.1萬

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許多人都知道，我是14歲上的大學。每次我出去講課，聽眾都很感興趣我是怎麼上學的。下面，我就向大家介紹一下。剛好最近中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發了《關於進一步減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔的意見》（http://www.gov.cn/xinwen/2021-07/24/content_5627132.htm），校外培訓消失了，那麼同學們應該如何學習？我的這些經歷，也希望能給大家一些參考。

《關於進一步減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔的意見》

一個很容易產生的想法是，我上學肯定特別早。但其實不是，我上學的年齡是——7歲。我6歲時曾經到一個小學去面試過，但被拒了，他們説我年齡沒到！好吧，沒到就沒到。於是第二年，我去了另外一個小學。

在上學前，我在家裏就學過一些東西。我外公帶着我讀古典小説，我最重要的啓蒙讀物就是《西遊記》。不是小人書《西遊記》，而是吳承恩的原著《西遊記》，人民文學出版社的大厚本。所以我在上小學之前，就認識幾千個字。

《西遊記》

我媽教我小學數學，多位數的加減乘除之類。我記得清楚，多位數的乘法是我在上小學一年級的時候學的。當時還頗費了些精力，一開始搞不懂乘法的豎式是怎麼回事，多做了幾次練習就明白了。

乘法豎式

因此，我在小學一年級唯一可學的就是漢語拼音，這是家裏沒學的。花了兩個月學完漢語拼音後，發現數學還在教“1 + 1 = 2”，語文還在教“人口手馬牛羊”，這些都是我早已知道的。於是我父母來找小學校長，説我們家孩子在一年級沒什麼可學的了，能不能到二年級試試看？校長説：那就到二年級試試看吧，不行再回來嘛！這位校長十分開明，我一直非常感謝他。請注意我上小學是在1985年，那時全國的氛圍都是支持跳級的，而現在反過來了，這是對培養人才十分不利的。

到了二年級，立刻發現更沒有什麼可學的。一年級至少還能學個拼音，而二年級的語文我早就知道，數學只是多位數的加減法，我也早就知道。於是我父母又來找小學校長，説我們家孩子在二年級沒什麼可學的了，能不能到三年級試試看？校長説：那就到三年級試試看吧，不行再回來嘛！就這樣，我在一年級待了兩個月，二年級只待了20天。

在三年級學完了第一個學期，到第二個學期期中考試時，我又考第一了。我父母又來找小學校長，説我們家孩子在三年級沒什麼可學的了，能不能到四年級試試看？校長説：那就到四年級試試看吧，不行再回來嘛！就這樣，我在第一個學年結束的時候，來到了四年級。我第一次正常升級，是從四年級升到五年級。

五年級到了最後兩個月，我父母又來找小學校長，説我們家孩子在小學沒什麼可學的了，能不能到隔壁的初中一年級試試看？其實我媽就是隔壁初中的英語老師。校長説：那就到初一試試看吧，不行再回來嘛！那時小學是五年制的。於是我小學的最後兩個月，是在隔壁的初中度過的。

豆油藕粉

初一的語文和數學教材，我自己讀一下也都會了。唯一不會的反而是英語，因為我媽原來只教過我26個字母，並沒有教我英語單詞。於是乎，我在英語課堂上總是稀裏糊塗地跟着念“豆油藕粉”，還納悶這些人為什麼老是吃豆油藕粉。後來才知道那是“Do you often”！

初一期末考試的時候，我語文和數學都沒問題，只有英語沒法考。最後初中的校長説，讓你媽給你補習一個暑假的英語吧，回來再考，如果考過就上初二，考不過再回頭上初一。就這樣，我媽教了我一暑假的英語，回來就考過了，我在9歲的時候進入了初二。

這就是我跳級的經歷，小學和初一總共上了兩年，一共跳了四級。所以我的同年級同學一般比我大四歲，有很多師弟師妹年齡比我大，我對此早就習慣了。

後來我就沒有跳級，一路正常地上到高三，14歲高考來到科大。還有一點值得解釋的是，許多人以為我是少年班的，其實不是。少年班招的是高三之前高考的學生。我14歲的時候已經高三了，我是正常高考進來的，上的是化學物理系。

科大化學物理系簡介（https://dcp.ustc.edu.cn/4492/list.htm）