好的機遇這是你的才能_風聞

厭惡長壽的年輕人

“你們想活到多大歲數”

這個問題已向聖路加護理大學的新生反覆問了十年。

10年前，日本女性的平均壽命已超過80歲，但學生們的回答竟是‘活到到59歲’佔了多半，‘活到80歲以上’的，每年只有一兩個人。讓他們舉手，周圍的人發笑。

“你那麼想長壽嗎？”

其他人感到滑稽可笑。

幾乎都是20歲前的年輕人，不敢想象自己老了以後的姿勢和死時的狀態，這也沒什麼奇怪的。但是，年輕人不太想長壽，可以説在她們眼睛裏老年人並沒有什麼魅力，很遺憾。如果老年人煥發出比她們還要旺盛的活力，那她們的答覆將會不是這樣的了。

“要是那樣地長歲數該多好啊！”

應該採取能夠作為年輕人楷模的生活方式。人生，不只是年輕才有價值，也有老了變成熟的價值。我們能夠用自己的生活方式來向年輕人進行教育。

尋找生存的楷模，向楷模學習

釋迦牟尼説人生是從‘生老病死’等四苦中的解脱。如果摸索着過這四苦的人生，將是充滿苦難的。

所幸的是，我們可以從龐大的過去中尋找無數的生存楷模。他們是‘怎樣活好、老好、病好、死好’的呢？這個大提示，我們一出生就給了我們。

楷模，就是照亮黑暗的一束光亮。有了這個光亮，我們人生的路就格外好走。

我總是根據自己的經驗對年輕人做這樣的建議。

“選擇好30歲、40歲的具體楷模，並且儘量接近他一步。要經常在頭腦裏邊想怎樣超過他的問題。”

漫長的人生旅途會出現許多拐角，在迷途的時候或者遇到困難步調降低的時候，如果有了自己的目標，將會得到鼓勵、安慰、支持，有時還可以得到很好的暗示。你所選擇的楷模只是在50歲左右的，那未免太冷漠了。

我的楷模是威廉·奧斯拉（1849~1919）醫生。我遇見終生的老師是戰後不久，在我35歲的時候。那是在老師去世後不久，通過他的一本演講集戲劇性地認識了他。從那個時候開始一直到現在，我總是在自己心裏邊不止一次地問自己：

“如果是奧斯拉老師，會做出比我多幾倍的挑戰？”

在奧斯拉老師廣泛讀書史中的座右銘是17世紀神學家、醫生托馬斯·布朗（1605~82）的《醫生的信仰》。我學着老師讀完了這本書，進而又深入研究了托馬斯·布朗尊敬的柏拉圖（前427~347）和亞里士多德（前384~322）。

説起來是奧斯拉先生把我引見給了托馬斯·布朗，同時又教給了我柏拉圖和亞里士多德的存在。楷模帶着楷模，接連不斷地出現在我的眼前。

不管到什麼時候，總是人學習人。所以，我斥責自己至少不能滿足於對楷模足跡完全反覆的模仿。視野要比楷模所見到的更遠的未知的前方。尋求1步、2步或者2倍、3倍地面向世界飛躍的踏板，在那裏表現只有自己才能夠表現的才能和可能性。

機遇是偶然的，要無所畏懼地享受

楷模是等不來的，是要尋找出來的。可能的話，不要拘泥於與自己相同境遇或職業的人，也要進入到不同的世界裏去尋找。

譬如，數學家和哲學家談話享樂，文學家也要和藝術家接觸。於是，會出現：

“你的看法，我完全接受。”

的場面，突然遇見到可能運用的提示。

離開自己經常活動的場所觀察一下週圍，進入眼簾的全是不同的景物，想不開的問題一下都得到解決，前途開通，能夠以意想不到的速度前進。如果能有尋求這種偶然和快樂的時間，你將會得到天上掉下來的餡餅的。這是我多年的經驗。

這種得到意想不到的東西的才能，英語叫做serendipity。這是從塞廉迪普（現·斯里蘭卡）3個王子的故事裏產生的。王子們經常在尋找什麼東西的時候，會偶然發現意想不到的東西，由此產生的。

Serendipity這句話，在歐美普通人也經常用。在偶然之中經常藴藏着珍貴發現的真實，換句話説，能夠看出歐美人多麼重視一閃念的本質。不要成天坐在桌子前抱着腦袋想問題，泄了氣的狀態可能更好一些。

説起來，我們的生活每天都充滿了偶然。抓住一瞬，培養一生的機遇，這就需要心靈傳感器的繼續磨練，享受新機遇的餘暇。

尋找活到多大都想作榜樣的生活方式，每天的生活便會產生樂趣。你真摯的姿態在不知不覺之中會吸引某個人的心靈，你將會變成某一個人生活方式的楷模。

我再也不想聽年輕人説的‘活到50多歲就可以了’。