60多年前,這個年輕人曾這樣叩問內心:你,為未來帶來了什麼?_風聞
钧正平工作室-钧正平工作室官方账号-2022-03-05 13:22

如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?
如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?
如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?
如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守在你生活的崗位上?
如果你要告訴我們什麼思想,你是否在日夜宣揚那最美麗的理想?
你既然活着,你又是否為未來的人類的生活付出你的勞動,使世界一天天變得更美麗?
我想問你,為未來帶來了什麼?
在生活的倉庫裏,我們不應該只是個無窮盡的支付(取)者。
如今,半個多世紀過去,讀起上面的一字一句,依然令人思緒湧動,深受震撼。
很少有人能想到這叩擊靈魂深處的“七問”,出自一個年輕戰士之手。這些“金子一般的語言”承載着他生命歷程中的感悟與思考,也成為我們今天瞭解其生平、讀懂其內心的最直接方式。
這個小戰士,名叫雷鋒,1958年6月7日,寫下這段文字。關於這“七問”,他有句話更為直截了當——“人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去。”

雷鋒是這樣説的,也是這樣做的。他用短暫卻光輝的一生踐行着無私奉獻的諾言,為國家和人民帶來了無盡的精神財富。1962年8月15日,雷鋒因公殉職,年僅22歲。次年3月5日,毛澤東同志題詞號召“向雷鋒同志學習”。自此,每年的3月5日成為“學雷鋒紀念日”。

弘揚雷鋒精神,築牢精神基座。今年的3月5日,是第59個“學雷鋒紀念日”,同時也恰逢兩會盛事。兩者的相遇,讓人大代表和政協委員在共商國是的同時,也重新審視自己如何在當下更好發揮雷鋒精神,投身到為人民服務的偉大事業中去。一位人大代表建議將“雷鋒七問”納入小學語文教材,推動雷鋒精神代代傳承。一名政協委員稱,小時候的偶像就是雷鋒。雷鋒生前所在部隊,北部戰區陸軍第79集團軍某工兵旅以弘揚雷鋒精神為己任。戰士們都説,要做一顆飽滿的雷鋒精神種子,永遠不愧於“雷鋒連”。
穿越時空隧道,探究精神脈絡。當我們再一次凝視這個笑意暖暖的圓臉小個子戰士時,依然被其人格魅力深深吸引。
出生於湖南望城貧苦家庭的雷鋒,受盡了舊社會的階級壓迫,7歲就成了孤兒,是新中國讓他擁有了嶄新的人生。1949年,湖南解放,雷鋒在農會和鄉親們的幫助下分到了田地,上了小學。一顆感恩的種子,自此在他心中播撒下,他要用滿腔的熱誠去報答祖國和人民。
在鞍鋼,他吃苦耐勞,毫無怨言,白天做推土機手,晚上做義務教員。當位置偏遠、環境惡劣的弓長嶺焦化廠徵集工人時,大家都不願意去,他第一個站出來。“我叫雷鋒,我堅決服從組織分配,到艱苦的地方去,接受黨的考驗。”面對工人們的畏難情緒,雷鋒積極做大家的思想動員工作。在他的帶動下,一大批青年工人從鞍鋼來到了弓長嶺焦化廠建設工地。一天深夜,天氣驟變,暴雨將至,廠內建築焦爐工地上散放着7000多袋水泥。在雷鋒的帶領下,20多個工友組成了搶救水泥突擊隊,保住了國家財產不受損失。
在部隊,雷鋒生活節儉,自己的襪子破了,補了又補。當收到下發的兩套軍裝時,他堅持只要一套,把另一套交給國家。他積極入黨,在搶險救災中表現突出,榮立三等功。他樂於助人,雖然一個月只有6元津貼,但還是把大部分留給了有需要的人。出差途中,他主動幫助旅客端茶倒水、打掃衞生,留下了“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”的佳話。

他幹一行愛一行,把崇高的理想信念和道德品質追求融入日常的工作生活,在自己崗位上做一顆永不生鏽的螺絲釘。
那個年代有人問雷鋒,“雷鋒呀,你就一個人,沒家沒業的,幹嘛這樣苦熬自己?”
雷鋒説:“誰説我沒家沒業?我們祖國大家庭有六億多人口呢。”
一般人可能很難理解雷鋒的行為,為什麼一名小戰士能有這麼大的格局與胸懷。倘若你認真讀完《雷鋒日記》,大概可以讀懂他的內心世界。“黨”在他的日記裏是高頻字眼,出現了數百次。苦難的經歷、幸福的當下,讓雷鋒無時無刻不覺得“黨”就是自己的母親,為母親做任何事情都是值得的。

對待祖國和人民,他説:“當祖國和人民處在最危急的關頭,我就挺身而出,不怕犧牲。生為人民生,死為人民死。”
對待平凡的工作,他説:“高樓大廈都是一磚一瓦砌起來的,我們何不做這一磚一瓦呢!”
對待素不相識的人,他説:“自己活着,就是為了使別人過得更美好。”
這就是無畏、無私、堅定、進取的共產黨員形象。這就是一名普通戰士,用自己的行動給出對生命意義的解讀。
有人説,雷鋒的出現是偶然,像這樣的“傻子”可不多見。而詩人賀敬之卻説,“‘雷鋒’二字,並不僅指向一個人,而是整個時代精神的姓名”,像這樣“傻子”般活着的人其實還不少。
《雷鋒日記》代序中有這麼一句話:“我軍指戰員從來就有一種最高貴的品德,這就是堅定的無產階級立場、革命英雄主義氣概和全心全意為人民服務的精神。有了這種品德,在董存瑞那樣的環境裏,就會出現董存瑞;在黃繼光那樣的環境裏,就會出現黃繼光;在安業民那樣的環境裏,就會出現安業民;在杜鳳瑞那樣的環境裏,就會出現杜鳳瑞。雷鋒就是上述英雄人物在新的環境中的化身。”
誠哉斯言,是時代造就了雷鋒,又是雷鋒影響了一個時代。雖然歷史沒有給雷鋒堵搶眼、炸碉堡的機會,但他卻以一顆赤誠之心、感恩之心書寫了平凡而偉大的人生,將雷鋒精神不受時空約束,呼應過往、喚醒未來。有理由相信,當一個人有了雷鋒精神,他可以在炮火連天中衝鋒陷陣,可以在人民危難時見義勇為,可以在敵人侵犯時挺起胸膛,也可以在平凡崗位中兢兢業業。

當年毛澤東同志説,學雷鋒不只是學一兩件先進事蹟,也不只是學他某一方面的優點。我們對於雷鋒精神的理解也絕不能侷限於“攙扶老人”、“幫人修車理髮”等助人為樂的好事中,而應不斷豐富其精神內涵,在不同時代裏探尋新的價值座標體系。
可喜的是,雷鋒不在的這些日子裏,有更多人自豪地説出“我是雷鋒”。
被人親切叫做“張媽媽”的張桂梅,紮根山區40餘年,苦心創辦免費女子高級中學,只為幫助更多貧苦人家的女孩走出大山,她就是播撒種子的雷鋒;
經營“抗癌廚房”的萬佐成、熊庚香夫婦,面對前來求助的患者家屬,他們從不拒絕,他們就是樂於助人的雷鋒;
2020 年伊始,新冠肺炎疫情陰霾籠罩了祖國大地,軍地幾萬醫務工作者不顧生命安危馳援武漢,千萬名公務人員和志願者日夜奔忙在抗疫一線。他們就是勇於擔當的雷鋒;
衞國戍邊英雄們誓死捍衞祖國領土,英勇作戰,不畏犧牲,以“清澈的愛”書寫“寸土不讓”的時代篇章。他們就是熱愛祖國的雷鋒……
像這般平凡的“雷鋒”還有很多很多,像這般偉大的“雷鋒”也有很多很多。時至今日,“雷鋒”早已不是一個特定的名字,而是一種精神象徵、一座民族豐碑。習主席指出:“雷鋒是時代的楷模,雷鋒精神是永恆的。實現中華民族偉大復興,需要更多時代楷模。”“雷鋒精神,人人可學;奉獻愛心,處處可為。積小善為大善,善莫大焉。當有人需要幫助時,大家搭把手、出份力,社會將變得更加美好。”

“接過雷鋒的槍,雷鋒是我們的好榜樣。接過雷鋒的槍,千萬個雷鋒在成長……”是的,那個小個子戰士從未離開過我們,他就在你我身邊。