如何讓青年人才安身安心安業_風聞

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訪

談

嘉

賓

王輝耀

人社部中國人才研究會副會長、北京市政協委員、全球化智庫創始人兼理事長

馮 丹

全國人大代表，華中科技大學計算機科學與技術學院院長、教授

袁亞湘

全國政協委員、中國科協副主席、中國科學院數學與系統科學研究院研究員

黨和國家歷來重視、珍愛人才，特別是青年人才。黨的十八大以來，習近平總書記高度重視青年和青年工作，多次寄語廣大青年。2021年9月，習近平總書記在中央人才工作會議上發表重要講話強調，要造就規模宏大的青年科技人才隊伍，把培育國家戰略人才力量的政策重心放在青年科技人才上，支持青年人才挑大樑、當主角。

3月2日，圍繞青年科技人才成長成才道路上面臨的安身、安心、安業“三大盼”問題，全國政協委員、中國科協副主席、中國科學院數學與系統科學研究院研究員袁亞湘，全國人大代表，華中科技大學計算機科學與技術學院院長、教授馮丹，人社部中國人才研究會副會長、北京市政協委員、全球化智庫創始人兼理事長王輝耀，做客中國教育報刊社“兩會E政錄”融媒體訪談直播間，展開深入討論。

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培養青年人才就是奠基未來

記者：2021年9月召開的中央人才工作會議，向全黨全國發出了深入實施新時代人才強國戰略、加快建設世界重要人才中心和創新高地的動員令，並列出了時間表。青年人才的重要性更加凸顯。您怎麼看？

**袁亞湘：**怎麼強調對青年科技人才的重視都不為過。就未來而言，各國科學技術的競爭主要是在青年科技人才上。比如我從事的數學學科，更是青年人的天地，領域知名國際獎項菲爾茲獎只頒給40歲以下的年輕數學家。

**王輝耀：**人才是一個國家的核心競爭力，中國作為全球第二大經濟體，正在多個領域不斷攀登新的高峯，需要大量各行各業的人才，尤其是青年人才。青年人才的發展關乎祖國的未來。

**馮丹：**青年人才是創新的源頭，也是國家的未來。在深入實施新時代人才強國戰略、加快建設世界重要人才中心和創新高地的大背景下，考慮如何讓青年人才安身、安心、安業，如何促進青年人才成長是非常有必要的。

記者：根據您的瞭解，當前我國青年科技人才在國際上的競爭力處於什麼樣的水平？有哪些優勢和不足？

**袁亞湘：**在我看來，中國青年科技人才隊伍在國際上是比較優秀的，這也得益於中國教育為他們打下的堅實基礎。我國青年科技人才底子好，現在又趕上好時代，國際交流也非常充分，這些都是優勢，但他們同時也面臨着很多現實困難。我這些年來不斷地呼籲要更加重視青年科技人才，特別是普通青年人才，給他們提供更好的環境，讓他們為國家作出更大的貢獻。

記者：能否簡單介紹一下世界上主要國家的青年人才培養、使用及儲備情況？

**王輝耀：**受過良好教育又具有科研能力的高素質青年人才在全球範圍內，特別是在發達國家受到高度關注，當前國際上對於人才的爭奪非常激烈。發達國家憑藉有競爭力的工作生活環境，通過人才交流合作計劃，儲備和培養了大量能為其所用的潛在頂尖科技人才，如美國的富布萊特計劃、德國的“洪堡學者”計劃、英國的羅德獎學金項目等，不少人才培養、使用經驗也值得我們借鑑。

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為青年人才解壓鬆綁

記者：近年來，高校青年教師和青年科研人員面臨的續聘壓力、論文指標、住房問題、“帽子”煩惱等困難，讓青年人才很難全身心地投入工作。造成這些問題背後的原因是什麼？如何解決？

**袁亞湘：**近些年我一直在呼籲解決這些問題。現在的年輕人博士畢業參加工作，會面臨較大的經濟壓力和晉升壓力，且這種壓力很可能還會隨着職位提升而增加。在這種情況下年輕人感覺像被人推着走，而非單純出於對科學的興趣而開展研究。科學研究特別是基礎研究，往往需要年輕人全身心地投入，敢想敢做，出“鬼點子”，只有在沒有太多外部壓力的氛圍中才有可能產生這樣的結果，才有利於青年人才的成長。解決這些困難的關鍵還是要看科學評價體系的大環境。要真正擺脱只看可量化指標的思維模式，讓多元評價體系具有可操作性，給青年人才營造一個相對寬鬆的環境，讓他們有釋放活力發揮創造力的空間和慾望。

**馮丹：**這些困難和壓力既有青年人才對自己的高要求，同時也是整體環境造成的，需要從“安身”“安心”“安業”三方面來綜合解決。高校和科研機構要想留住青年人才，應該想到他們的實際困難，想到如何為他們提供住房保障和比較體面的收入，至少沒有太多的後顧之憂，這樣才有“安身”的基礎。考核評價方面打破“一把尺子量到底”，實現多元化甚至是無框架，真正解壓鬆綁，讓青年人才不再熱衷於追求短期效益，“安心”坐冷板凳，做原創性的長效性的創新工作。“安業”方面，建議加大科研平台建設力度，減少競爭性經費和資源獲得，為真正熱愛科學，真正有能力有意願的青年人才創造必要條件，讓他們不必把更多精力放在資源競爭上。

**王輝耀：**讓青年人才“安業”的平台本身就是多元的，用“一刀切”的統一標準既容易壓制平台的積極性，也可能造成地區、專業、項目等多方面的不均衡。解決這些問題比較好的方法是讓評價體系多元化，鼓勵其在創新中不斷完善。評價體系的創新主要還是要以成果為導向，青年人才無論是擅長做科研、教學還是其他工作，都應納入評價參考。同時這種評價還應考量青年人才在國際同行中的認可度等。評價體系要多元，支撐保障也要多元。自貿區、高新區、留創園等都是很好的平台載體，應該考慮如何把這些因素都充分利用起來，與科研、教育、人才培養、國際交流相結合，鼓勵各行各業為青年人才成長髮展給予物質上、精神上的認可和支持。

記者：近幾年兩會期間，不少科學界、教育界的代表委員都在呼籲，要遵循人才成長和科研工作的規律，解除青年人才身上過重的壓力，等等。對此，您怎麼看？

**袁亞湘：**要充分考慮不同學科、不同領域、不同發展階段青年人才的不同特點。例如，培養數學、物理等基礎學科的青年人才，一方面要在生活上為他們解決後顧之憂，提供一定的待遇保障，讓他們安心科研。當人處在一個比較寬鬆的環境中時，內心會想着要不斷進步，不斷往前衝，這樣的衝勁會不斷激勵着青年人才在科研上勇攀高峯。另一方面，要遵循青年人才成長規律，在學術上給予他們一定的自由，順其自然。如果一味地關注某些、某類青年人才，不僅會給他們帶來壓力，揠苗助長，還有可能錯失其他可能成為世界頂級科學家的苗子。

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協同營造人才發展良好環境

記者：您能否分享下貴單位青年人才工作實踐中好的經驗、做法？

**馮丹：**我們的經驗用三個“大”來概括：大平台、大團隊、大成果。我們學院以計算機系統見長，所以特別強調依託大平台；而開展雲計算海量存儲這類大系統研究需要多人協作，所以我們也強調團隊，老中青傳幫帶，青年人在融入團隊的過程中，以及在大項目的成果驅動下能學到如何發現問題、解決問題，從而促進年輕人快速成長。

**記者：**深化人才發展體制機制改革，釋放包括青年人才在內的廣大人才隊伍的創新創造活力，國家、地方、用人單位等各方應如何扮演好各自角色？

**王輝耀：**國家層面，要加強黨對人才工作的全面領導，把握戰略主動，做好頂層設計和戰略謀劃，推進人才工作高質量發展，立足實際、突出重點，解決人才反映強烈的實際問題。地方層面，要貫徹落實相關政策意見，幫助解決青年人才的後顧之憂，根據地區平衡實施有針對性的地區性政策，比如在青年人才子女就學方面緩解他們的壓力，在待遇方面，將西部邊遠地區青年人才的薪酬標準提到和沿海地區相同甚至更高水平，等等。用人單位層面，加強對青年人才的培養，支持他們組建團隊，為他們提供更好的科研環境，在成家立業和子女入學等方面多一些關心關愛。

記者：營造良好環境是解決外因，要想挑大樑、成大事，青年人才應如何調動自身內在積極因素？

**袁亞湘：**青年人才的成長一方面要看外因，但不管外因什麼樣，最終還是要靠內因，無論環境好與不好，年輕人都要有堅定的信念，樹立遠大的目標，真正熱愛科學、獻身科學，這是最重要的。身處這樣一個美好的時代，青年一代一定要倍加珍惜，抓住機遇，努力做出好成果。

續聘、論文、房子、“帽子”……困擾青年人才的現實問題怎麼破？

兩會E政錄 | 代表委員與專家暢談青年人才安身安心安業

文章選自《中國教育報》，2022年3月6日