《餘生，請多指教》：撒愛情的糖，催親情的淚_風聞

怡晴 吳邪 | 文     智旻 | 編輯

“為什麼我從來沒有聽過你叫林老師爸爸？”

醫生顧魏一句扎心的疑問，喚回女主角林之校悲傷但卻具有強共鳴的童年回憶。

林父從小就把林之校當做男孩子來養。有一次，林之校在學校翻牆出去玩，結果被發現了，學校要記林之校的處分，林之校只能求身為教導主任的爸爸。年級主任都來求情了，然而卻等來林父的一句冷漠回應：“不許叫我爸爸，叫我林老師！”

毫不留情面的回答，讓林之校一度以為林父並不在意自己。她雖然有苦難言，但往後的人生裏，她再也沒有叫過林父爸爸，而是稱他為林老師。

《餘生，請多指教》（以下簡稱“餘生”）不是典型的都市愛情劇，在言情之前，它先讓觀眾看到了更能引發情感共振的一面——不可忽視的親情，在此基礎下，再夯實愛情線的根基。

 

圖源：新浪微博@電視劇餘生請多指教

林之校的父親無意間被發現得了胃癌，但疾病並沒有打垮這個家庭，反而讓女兒林之校迅速成長。在共同面對癌症的時間裏，林之校不僅解開了與父親之間相處的心結，也用樂觀一點點感染到了男主角顧魏。

這部劇從“親情”切入，用29集的體量容納了對於生死、親情、愛情、友情的討論。它有着現實的沉重面，但卻用輕快的筆觸，避重就輕，寫生活中的真實與快樂，盡力描摹一個治癒系的故事。

靠近生活的“人間真實”、親情線與愛情線的相輔相成、化沉重為輕快的輕喜劇風格，成為《餘生，請多指教》的亮點，也讓它為都市愛情劇的出圈帶來了另類啓發。

貼近現實的生活劇

在劇集先前露出的預告片中，觀眾對《餘生》的初始印象，無外乎是一部典型的愛情劇。

但劇集開篇，卻着力刻畫了林之校與父親之間的“父女情”。

儘管用顧魏的衣服做掩護，但林之校還是被林父在酒吧“抓包”，當場教育。為了瞭解林父的病情，林之校和醫生顧魏再次在醫院相遇。兩個人之間的互相瞭解和印象轉變，也是以林父的病情和父女之間的日常展開的。

在《餘生》中，親情線不止是“調味料”，而是與林之校和顧魏戀愛線並駕齊驅的成長線，併成為觀眾的淚點之一。

一出場，林父就被打上了傳統“中國式父親”的標籤，看似嚴格古板又不懂交流。身為教導主任，他用自己的女兒“殺雞儆猴”，禁止女兒去酒吧，希望女兒考研，固執地不願意去醫院複查。

圖源：新浪微博@聞湯識面泡劇

林父和林之校之間的“中國式父女”矛盾戳中了社會共情點。

大學畢業之前，對女兒未來擔憂的林父，開始對女兒傾注“考研”的期待，而林之校卻只想堅持音樂夢想，渴望父母能理解自己的熱愛。

但在矛盾之下，斬不斷的父女情又盡數體現。

表面上不支持女兒學音樂的林父，其實背後偷偷對人炫耀女兒拉大提琴拉的好；猜到女兒可能在裝病，還是因為擔心跑到女兒身邊。

而林之校，儘管因為父母的不理解崩潰，仍然會彆扭地與父親和好，在父親的病房外待到深夜。

小到父女日常矛盾，大到生老病死，《餘生，請多指教》在開展一段浪漫的愛情之前，先用親情牢牢地抓住了觀眾。

圖源：新浪微博@電視劇餘生請多指教

在此之上，《餘生》用細節夯實故事温暖的基調，有效解決了都市愛情劇經常被詬病的“不接地氣”。

儘管林家爭吵不斷，但當得知父親生病，林之校還是敏鋭察覺到父母的隱瞞，跟蹤母親自己探查父親的病情，又“機智”地裝病讓父親配合治療。

得知父親被診斷胃癌後，表面依然樂觀的林之校，背後卻一個人躲在病房外偷偷哭泣，一夜之間成長為“一家之主”，甚至借肩膀給媽媽依靠。

而在場景上，《餘生》更是充滿了煙火氣。

林家廚房裏，牆上是錯落有致的烹飪工具，灶台上有擦得乾乾淨淨的鍋，另一旁的鍋裏是林母刻意保温的小米粥，水池旁是林母收拾碗筷的“乒乒乓乓”聲。

林父偷偷離開醫院後，去到老年人打拳鍛鍊的小區公園，陽光透過綠葉照射在凹凸不平的地磚上，靜謐祥和。這些煙火氣十足的場景，也都讓“代入感”更進一步。

“親情線+成長線”的並驅，讓《餘生》成了一部富有寫實感的生活劇。

水到渠成的愛情劇

《餘生》幾乎拒絕了愛情劇中普遍存在的無腦工業糖精橋段。

林之校與顧魏之間的愛情，並非空穴來風。雖然帶着些許荒唐感，但卻有自帶起承轉合，一波三折。

初遇時，因為顧魏出現在酒吧，林之校誤解顧魏不務正業，兩個人總是互相看不慣。但當他們共同站在了想要林父得到治療，恢復健康的角度上，林之校看到了顧魏身上的閃光點，顧魏也漸漸走進林之校的生活。

兩個人之間的交集，圍繞着林父的病情緩緩展開。

但也正因遵循生活邏輯，沒有落入“一見鍾情二見定情”的俗套，林之校和顧魏的感情，對於期待看到“快節奏戀愛”的觀眾來説稍顯緩慢。相比韓劇的八集親吻定律，顧魏和林之校還處於送女生回家，給女生披外套，一起喝粥等剛踏入曖昧的感情階段。

這樣的緩慢，於喜歡小甜劇的觀眾而言，少了一絲爽和甜，反而多了一絲焦急和疲憊，儘管它足夠真實。

圖源：新浪微博@電視劇餘生請多指教

於是《餘生》選擇，合理地保留了少部分的“糖精”和“套路”。

在合乎邏輯的同時，《餘生》不乏酒吧初遇、裝病被抓包、地鐵擦肩而過等常見套路情節**，但這些少量巧合所產生的荒唐感，反而像是意外之喜，**給兩個人從歡喜冤家、彼此鼓勵的朋友、再到相愛相知的感情，增添了一絲輕鬆的色彩。林之校與顧魏的愛情，也在矛盾、歡樂、與理解中，呈現了一種從愛情萌芽到碩果繽紛的層次感。

而在此之上，《餘生》的愛情，不僅僅有甜蜜，還有林之校與顧魏兩個人在遇到彼此後的成長。

渴望得到理解的林之校，在忙碌的生活中，雖然因為父親的病情而哭泣脆弱，卻依然繼續追求着自己的音樂夢想，也擁有了理解和支持自己夢想的“救世主”。

而因為有過手術失敗經歷，天之驕子的顧魏留下了心理陰影，不願留在臨牀科室，轉而想去深耕科研。但在林之校的鼓勵下，他重新克服心魔，在臨牀和醫學的路上砥礪前行。

 

圖源：新浪微博@電視劇餘生請多指教

儘管擁有愛情，卻沒有沉溺於愛情，在獲得愛學會愛的同時，兩個人也在漸漸懂得愛自己，堅持自己的人生、事業和理想，甚至在彼此扶持互相成就。

這樣的處理不僅能夠讓人設變得更立體，也更有使命感。觀眾對劇集的關注，也不僅限於品嚐小甜劇的甜，而是拓展到了對角色人生和未來的支持，使觀劇更具沉浸感。

就像《餘生》最所闡述的愛情觀一樣：好的愛情是什麼？最好的愛情就是變成更好的自己奔向對方。

《餘生》的愛情觀，跟上了時代，跟上了當代年輕人的愛情觀，也因此獲得了支持和關注。

去沉重化的輕喜劇 

因為涉及到生老病死，《餘生，請多指教》不免多出了幾分現實元素。

當林父在得知自己患癌後，打算一個人回老家。焦急的林之校，跟顧魏一起滿世界找尋父親，並在途中向顧魏訴説了林父從小對自己的嚴苛的童年生活。也正是這份教導主任式的嚴苛，導致林之校從小都叫林父為林老師。

找到林父後，被要求同吃快餐的背後真正緣由竟是，“父女倆一起吃快餐”是幼時林之校寫下的心願。林父想要在“自己認為”所剩不多的時間裏，完成女兒的心願。

父女之情昭然若揭，林之校淚流滿面，快餐店裏也充滿了温情的味道。

 

圖源：新浪微博@有娛有劇

事實上，相較於傳統的現實題材風格，《餘生，請多指教》有厚度，但也進行了“去沉重化”的處理。大部分時間裏，它都試圖用輕快的風格覆蓋人們面對生死的複雜情愫，降低觀眾追劇的沉重感。

林之校在得知父親患上胃癌後，並沒有手足無措，哭天搶地，而是選擇了温潤的“隱瞞”方式，繼續和父親鬥嘴。調侃自己飛黃騰達之後，只帶林母出去玩，不帶林父。

這樣吵鬧歡樂的日常，遍佈在林家人相處的每一個瞬間，就像劇中林之校向旁人解釋的那樣，“這時候，對待病人最好的方式，就像對待健康的人一樣。”

不去深入探討“生老病死”在一個人生命中的重要意義，而是四兩撥千斤，講述身邊小人物在面對家庭重大轉折時的積極樂觀，這既是對現實題材的一種創新，也是促進觀眾追劇的秘訣。

林父在回老家的火車站裏，一直和身旁的陌生乘客安利自己的女兒温柔有才華，稱讚女兒才是父母的小棉襖。而林之校的出場，卻和林父口中的形象大相徑庭。

只見林之校找到父親後，因為着急而不顧形象大聲呵斥了林父，嚇的一旁的陌生人質疑道：“還説女兒温柔？”

 

圖源：新浪微博@電視劇餘生請多指教

整體而言，《餘生，請多指教》更像是一部輕喜劇，在插科打諢中講述着劇中人的故事。但這不僅沒有使得內容變“輕”，反而生出了一種治癒之感。

劇中的每個人物都有自己的人生命題。林之校作為一名音樂系大三的學生，雖然前途不被父親看好，卻仍想努力向父母證明自己對音樂的堅持與熱愛。

天賦不高，機會不多，也要抽出時間照顧生病的父親，樂觀的林之校從來沒想過放棄，甚至用自己坎坷的經歷，鼓勵顧魏不要被心魔打倒。

作為醫生，顧魏的命題就是學會面對誤解和生死。對於沒能挽回老師生命的自責，使顧魏陷入長期的自我責備中，甚至想要放棄臨牀。

然而，他也並沒有因此徹底放棄自己的主職，在林之校的影響下，顧魏克服心魔，重新站上了手術枱上，生動地詮釋了“萬物皆有裂痕，那是光照進來的地方”的主題。

《餘生，請多指教》羣像的戲份或許不多，但每個人物都鮮活而立體，有笑有淚，有着我們每一個人的影子。

顧魏的弟弟顧肖家庭條件優越，可他也要學會脱離父母的依賴，解決渾渾噩噩的狀態。顧肖混不吝的外表下，是對人生的迷茫；林之校的閨蜜蕭珊也同樣遭遇着生存的壓力，歸國之後的蕭珊，看似經常泡夜店，但在看到林之校順利通過夏季演出的匯演後，她也打算創業“支稜”起來，結束閒散人生。

圖源：新浪微博@電視劇餘生請多指教

劇中人各有不同，唯一的共同點是都沒有去躲避問題。他們在親情、友情、愛情的滋養中，汲取到了成長的力量，又從夢想和誤解中成長。輕喜劇的風格讓觀眾沉浸其中，去沉重化的處理方式讓觀眾更容易獲得面對生活難題的勇氣。

而生活，就像《餘生，請多指教》展現的一般，在起伏中，不斷向上。

甜劇不是目的，治癒才是這部劇真正的母題。

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