“北大附中的精英教育”,到底給了學生什麼?_風聞
生活这件小事-2022-03-27 10:39
微博@那個Hwak啊:
那些與現實非常脱節的象牙塔過家家,其實在很多經濟發達地區的名牌中學裏都在搞,而且應該已經搞了起碼二十年了,到底達到了什麼樣的目標?你就算是個教學法,總也得審視一下效果吧?教材都改了幾輪了,這事兒反而沒有一點批判性。
小朋友本來就容易受一些聽上去好棒的大理念所吸引,中二的年紀。有的大人可能還在旁邊得意,你看我們整這個東西厲害,學生們自己就能玩起來的社會實驗。結果學生目光全部向內收束,只注意着校園內那個過家家的小空間上了。但其實是個又小、又非常人工的泡泡。
然後你再看看這次這個up主小雨,被大量的負面反饋五味雜陳以後,得出的結論:“我能理解大家看到既得利益者時的那種不公平和被剝奪感”,“沒想到真誠也會構成一種殘忍”。
不是,你誰啊?寫到這裏你的privilege已經盡數體現了是嗎
**那些教育者自説自話在校園裏玩社會實驗,到底給了學生什麼?狹窄的胸懷還是對現實的誤解?**這東西我是覺得早該改了。
當事人@小雨迷人不眨眼 早前與好友對談的視頻:

引發爭議,其做出的回應:

在此次爭議中,有網友評價@小雨迷人不眨眼 為“女版高曉松”,持**“自我以上都是特權階級,自我以下都是矇昧酸民”**的雙標態度,遭到對方拉黑。
據悉,冬奧會期間,@小雨迷人不眨眼 曾對谷愛凌有過一番評價,其中也有對努力、幸運發表看法。
大意是説,谷愛凌是被塑造出來的、被神化了的女性力量代表,接受了精英教育的谷愛凌,其成功不能代表其他女性。她利用普通人難以企及的資源去取得成功,“這是美國中產階級二代的成功故事,而不是一箇中國本土化的女權故事,或是一個女性靠自己寫就成功的故事”。
過分吹捧谷愛凌的成功,會讓很多人產生階層落差感。
隨後,@小雨迷人不眨眼 丟出“優績主義”的概念,即認為一個人的成功來自於個人努力和天賦,和幸運、家庭等等“天註定”的因素無關,一個人在競爭中獲勝,是因為TA表現出了很高的才能。
@小雨迷人不眨眼 稱,經過她一段時間的觀察,她認為這種主義可能是錯誤的:它的問題並不在於説,努力不好,努力不對,而是在於説,這種對於個人努力的過分鼓吹和強調,包括努力在一件事能不能成的佔比的強調,會導致我們對那些不幸在競爭中失敗的人的苛責,“你不成功,是因為不夠努力”。
@小雨迷人不眨眼 還由此舉例,奧運會中,憤怒的網友可能會網暴意外讓冠軍旁落的亞軍選手;看到底層人民生活悽苦,會斥責其懶惰……
她認為,今天將谷愛凌捧上神壇的言論,可能也會有那麼一天反過來“殺死”谷愛凌。
“當我們不再相信競技體育中的隨機性,或者是不相信人有幸運或者是不幸這一説的時候,這一切都會變成我們人類可以掌控,可以調節,可以發揮能動性的部分,所以,你贏了當然很輝煌,你可以把它歸功於自己的努力,但是優績主義的黑暗面就在於它不再同情失敗者,或是嘲弄弱者。”
“這樣的結果,就是成功的人會產生傲慢,TA不覺得自己的成功是因為幸運,或是因為生在很好的家庭,而失敗的人會產生更強的羞愧和自責。”
“因為我們相信一個人的成功完全由TA來決定和寫就,那麼一個人的失敗就完全由TA自己來負責全部的責任,我們會把所有的錯誤都看做是咎由自取”。因此很多人的優秀都建立在足夠幸運的基礎上,要保持對競技體育的敬畏。
這一番評價也曾引發兩極爭議,因為在一部分人看來,@小雨迷人不眨眼 對谷愛凌取得的成績破防了。
注:更多有關於“優績主義”的解釋,詳見邁克爾·桑德爾《精英的傲慢》