話糙理不糙但非常滴政治不正確!美加州教育局長説中國學生成績好是因為家裏有錢!_風聞
大眼联盟-2022-04-16 10:17
**“中國學生成績好是因為家裏有錢!”**美國加州San Dieguito,一位名叫Cheryl James Ward的非裔拉美教育局長這兩天在華人圈可算出大名了。
她的一句種族歧視性言論,把自己推向輿論的風口浪尖,儘管後來她也對自己的言論表示道歉,認為應該説得**“更加謹慎和周到”**,但卻沒人買賬。

事情發生在加州San Dieguito聯合高中董事會的高層會議上,董事會理事Michael Allman拿着一份調查數據,向校監(相當於教育局長)Cheryl James Ward説道:“我們學區裏的亞裔學生羣體,無論是亞裔印度人、韓國人、越南人,還是中國人或日本人,他們的成績都很好,得到的D和F都比其他族裔少很多,他們的成績為什麼這麼好呢?”
本來是很正常的會議發言,但從Cheryl James Ward接話開始,氣氛就變了……
“因為中國的有錢家庭搬到了這裏。”
“因為大量的中國人的湧入,能來這裏的人都是富有的,因為只有有錢才能來這,否則你不可能買得起這裏200萬美元一棟的房子。"
她好像對這個話題非常激動,非常感興趣,一直喋喋不休:“在我住的社區,在卡梅爾谷,我們那裏有大量的中國家庭湧入,不斷的湧入,佔據我們的房子,進入我們的社區,這都需要錢……”


截至這裏,她的講話雖然已經有了種族歧視性的氛圍,尤其是那句**“佔據我們的房子……”**
但大體邏輯上還不算太出圈,買房子當然需要錢啊,沒有錢你買什麼房子?
可接下來的話,就非常不中聽了,甚至罔顧事實,完全是主觀臆測,更沒有什麼邏輯可言:
“華人家庭有父母和祖父母在家裏照顧孩子的。”
“拉丁裔家庭,沒有像華人家庭那樣的錢。"
“拉丁裔的很多父母每人都打兩份工,從早工作到晚,根本不在同一條起跑線上,這些父母忙於工作,無法在家裏輔導小孩。”

就這樣一番言論,將本來是“為什麼亞裔成績好?”的話題,成功演變為“中國人成績好是因為有錢,有人不上班給帶孩子。”和“拉丁裔成績不夠好,是因為父母都忙於工作賺錢。”
妥妥的種族對立啊。
事實真的如此嗎?中國家庭都很有錢,拉丁家庭都很窮?
這位教育局長的一句話,真的就輕飄飄抹殺了華人家庭背後,那些流血、流汗、流淚的看不見的拼搏和努力,所以華人圈炸了……

當地一位華人認為教育局長的話明顯充滿針對,學校都是就近入學,華裔家庭負擔得起200萬的房子,其他族裔也是住在這附近,大家不都是一樣在負擔嗎?
説什麼華裔的家庭能陪伴孩子,而其它族裔都需要從早到晚工作而無法陪伴孩子,這又是哪來的數據?事實上,**根本就是多數華裔家庭願意在教育上投資,願意將家庭收入中更大的比例,分配給孩子的教育,**這並不代表這些家庭就更加富有。
而且,即使華裔的經濟情況比較好,難道這些錢都是天上掉下來,都是大風颳來的?華裔和亞裔很多都是兢兢業業的工作,財富都是一點點積累來的。

還有一位網友直接現身説法:
“我和丈夫20多年前帶着兩個手提箱和從家人那裏借來的2000美元來到美國,在完成學業的同時,我們還做了整整五年的大學助教,每月津貼為1200美元。”
“中國文化重視教育,中國傳統勤奮刻苦,我們努力成為孩子的榜樣,我們沒有把任何事情視為理所當然;我們在沒有祖父母或親戚幫助的情況下撫養孩子;我們確保孩子們每天都完成他們的學校作業。”
“我的孩子沒有花哨的生日派對,也沒有上過著名的私立學校,他們只是像他們的父母一樣努力的普通孩子。”
最後,這位網友認為:“簡單地將華裔美國孩子的學業成績歸因於他們的父母“富有”是完全不尊重每個學生和父母為他們的教育付出的個人努力的,並且是邊緣的種族主義者。”

再一起來看看其他網友的評論——
**網友留言:**20多年前我來美國的時候,只有兩個行李箱和500美元,且那500美元是從親戚那裏借來的。但我們中華民族高度重視勤奮、教育和家庭紐帶。最重要的是,美國為勤奮的人們提供了成功的絕佳機會,我們很感激。
**網友留言:**我24年前來到美國,口袋裏只有200美元,我住地下室,在自助餐廳工作,即使在賓夕法尼亞州最寒冷的冬季風暴期間,我也要步行 1個半小時到達校園。即使壓力很大,我還是在不到三年內從前30名的大學拿到了兩個碩士學位,全A。別再説“財富”是亞洲人在學校表現出色的唯一原因了。

當然,也有人覺得這位教育局長有令人難以置信的偏見和刻板印象,她的話完全是攻擊性言論,就是直接告訴大家華人天生有錢,佔盡優勢,卻看不到有多少華人家庭每週七天都在工作,如果任由這種説辭繼續擴大,日後威脅到的恐怕不僅僅是孩子們的學習成績,而是整個華人社區的安全,所以必須鬥爭到底。
教育局長最終道歉
對於教育局長的聲討聲甚囂塵上,JamesWard終於坐不住了,跳出來喊冤,她譴責發佈視頻的人斷章取義,造成輿論風波抹黑她:
“我不知道是誰發佈了這段視頻,我懷疑是與我近日有矛盾的董事會理事Allman。“
“有人在搞事情,分化社區,傷害我。這就是問題所在,把我説的話斷章取義,並把那件小事無限放大,這是錯誤的。”
但與此同時她也表態**“應該在言語上更謹慎和周到一些。****”**她解釋説,自己是想表達當學生擁有所謂的“四種資本”——情感、經濟、教育和社會資本時,就會比較容易成功,“我應該用不同的方式説,因為這個問題非常複雜,如果我傷害了我社區的任何成員,**我深感抱歉,**這絕不是我的本意。"

華裔學生成績真的很好?
雖然教育局長最終道歉了,但絕大多數當地華人是毫不買賬的,依舊在進行聲討。但與聲討聲相匹敵的另外一種聲音也表現出來:華裔學生的成績是否當真一騎絕塵?
這個不難考量,除了前面那份引發了對教育局長聲討的數據外,加拿大也曾專門進行過一項調查,結果顯示在加拿大的華裔學生在單純的學業成績方面,的確令其他族裔難以企及,但同樣不容忽視的是,在這份調查中華裔學生的社會實踐、自我解決問題、領導能力等方面卻並非如此。
多倫多教育局參與研究項目的丘綺雯(Maria Yau)指出,自己和同事曾對公立學校27000名中學生進行過一項調查,**擁有優異成績的華裔青年佔41%,而他們進入大學的比率達到80%;相較其他族裔的學生分別是26%及60%來看,**高出很多。
但事實上也並非全面領先:
課堂發言積極性方面:華裔學生只有24%能做到,其他族裔學生39%;
社會實踐能力達標者:華裔學生中有55%,其他族裔學生高達74%;
口語表達方面:華裔學生僅32%合格,其他族裔57%;
寫作能力較好者:華裔學生為31%,其他族裔51%;
研究能力:華裔學生31%,其他族裔51%;
自我解決問題的能力:華裔學生46%,其他族裔58%;
領導能力強者:華裔學生32%,其他族裔54%。

可無論如何,單就成績而言,咱們華裔學生確實優秀,且這種現象並不僅僅存在於美國和加拿大,英國政府也發佈過一份關於各個種族在英國生活狀況的報告,其中關於教育這一項的調查結果,把英國人驚到了——5-18歲的華人在學校的學業表現,全面碾壓其他英國各個族羣。
報告叫《種族指數》,**通過教育、住房、健康、工作福利、犯罪和社區文化這六大方面,**調查各族裔在英國生活狀況。毫不誇張地説,在教育這個部分,華人小孩在學校的課業表現優異,甩了英國本土白人(White British)好幾條街。

就拿7-11歲孩子在閲讀、寫作和數學三個科目達標的百分比來説,華人以高達71%的達標比率力壓羣雄,甚至遠超排名第二的印度裔(65%),和排名第三的亞裔和白種人混血(63%)。同時,華人小孩在這一項上的優秀率,也穩佔第一。

單獨看數學這一項,華人更是一枝獨秀。在7-11歲數學成績達標的比例上,華人以**92%的數據超出排名第二的印度一大截,更不用説英國本土白人,只有69%**的達標率。

有人可能説了,中國人數學好,肯定會拉高整個平均分啊。那我們再來看看7-11歲孩子在英語語法、標點和拼寫上的表現,同年齡段的華人同樣在達標率(87%)和優秀率(46%)及平均分數(108分)這三項上拿下第一。

在英國會考考試達標成績的比例上,華人以62%再次**奪冠。**在關於教育的十幾項調查結果中,華人學生在5-7歲、7-11歲、11-16歲和16-18歲這四年齡段在學校的學業表現,基本上都是最優異的。
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