距離上班還有11個小時，我決定再也不為工作失眠了_風聞

　　“感覺什麼都沒做，五一就過去了。”

　　不能出省，不能旅遊，甚至連門都沒出，上半年最後一個長假就這麼糊弄過去了，又要開始糊弄工作了。

　　不得不説，自從學會了“職場糊弄學”，我的生活變得快樂了一些。

　　豆瓣網友@海邊喝酸奶曾經總結過“糊弄學”的奧義：“反正永遠不可能達到完美，那就正好做到不好也不差，自己不痛苦，事情也能解決。”

　　而在職場這個特定語境下，很多事情不是達不到完美，而是很可能根本就無法解決，於是只能通過糊弄學，減輕精神壓力。

　　打工人的糊弄學

　　小王昨天剛把聊天背景，換成了糊弄學回復話術。

　　對她來説，“糊弄”是她走入社會這一兩年學到的最有用的技能。

　　在學生時代，努力和認真是最重要的品質，努力學習、認真做事，然後得到相應的回報。

　　但在職場，認真成了“學生思維”，糊弄，或者説“不較真”才是活下去的第一真理。

　　當工作時長，加入她的kpi豪華套餐的時候，她沒當回事，直到月末作為工時排名表最後一名，被領導請去談話，才發現內卷已經開始了。

　　但是她的工作，真的沒有那麼多班要加。

　　於是她就學會了白天摸魚，糊弄過去，5點之後才開始正常工作，就為了加班湊工時。

　　下班時間過後，辦公室內燈火通明，看似每個人都在努力工作，實際上只是一場名為糊弄的大型行為藝術。

　　小張在職場裏，學會了語言上的糊弄。

　　有事沒事叫“老師”，微信回覆要加“哈”，求人辦事加波浪號。

　　她的微信表情最前列，是三排“好的”“收到”“ok”表情包——作為一個底層小透明，她是不敢直接回復“1”的，看着實在太糊弄了。

　　因為不用認真去想領導的每句話是什麼意思，開始糊弄之後，她的職場焦慮反而減少了。

　　豆瓣「糊弄學」小組創始人@摸魚的阿湯給糊弄學的定義是：“以看起來不敷衍的方式，去應對生活中難以推脱之事。”

　　不用上網，就在辦公室裏問一圈，都能收穫很多糊弄學小技巧。

　　“給客户改稿子的時候不要太較真，讓你改的時候欲拒還迎，然後把小標題互換一下就行。”

　　“第一版提交的時候留一點小錯誤，既能滿足領導想要挑刺、顯示自己很懂的慾望，又能給自己省事。”

　　“一項工作就算很快就做完了，也要拖一拖，要不然領導會覺得你糊弄他。”

　　要不説有時候糊弄也是一種認真呢？

　　在當下，很多人是卷也不動，躺又躺不平，只能半蹲着，在難受中糾結。

　　而糊弄，是一種舒服的蹲法，是停止精神內耗的第一步，也是給自己的提醒：“放下助人情結，尊重企業命運。”

　　領導的糊弄學

　　不止我們在糊弄工作，工作也在糊弄我們。

　　都説職場是一個強調效率的地方，但是在你提高效率的路上，總是有很多人為創造的不必要環節，生怕你工作完成得太容易。

　　明天是五一後上班第一天，也是五月上班第一天，就意味着你可能要在這一天裏，完成周計劃、月計劃和日報，然後還要開一個會來彙報這些工作，再開一個會來彙報上週和上個月完成的工作。

　　而且這些會，還可能是臨下班的時候開的。

　　嚴重懷疑，有的領導是不是有開會的KPI。

　　@梅梅子的上一家公司，一週開會就能開10個小時。她每週日下午花兩個小時開始算數據、寫週報，然後第二天再花兩個小時挨個念週報，除此之外該完成的工作還是要完成。

　　然後她就發現，自己在大學裏學到的最實用技能，是寫PPT、做Excel以及怎麼把它們打印出來。

　　而她的老闆，並不在乎員工是糊弄還是精心準備，也不關心項目進展情況，他只是想要一個“展示自己管理水平”的舞台。

　　管理是一門成功學，但是當它退化成赤裸裸的“權力”，就變成了一門糊弄學。

　　底層員工自比社畜是調侃，沒想到有的領導居然當真了，兩廂一對比，真把自己當個人了。

　　有的領導在管理層都説不上話，還把自己的位子當個寶，會對來辭職簽字的員工説：“多和領導打招呼，關係搞好了，不就不用辭職了嗎？”

　　有的領導非要把自己按在“大家長”的位置，默認手底下的人都是雙親已逝，吃不飽飯從家裏逃出來找“爹”的，非要把自己的人生經驗傳承給下屬：“你們都不懂，我當年balabala……”

　　還有的領導能力不行，派頭很行，功勞是ta的，鍋是員工的，甚至要靠在外人面前貶低員工和部門成果，來凸顯自己的牛x：“他們幹得都不行，我都拿不出手。”

　　這些人牢牢地抓住那一點虛無的“管理權”，還會將其跟自己的尊嚴掛鈎，一旦感覺到好像有人要超出自己的控制了，馬上“加強管理”。

　　但這些“管理手段”，對於收益、對於員工職業發展、對於企業的做大做強，真的有幫助嗎？還是僅僅為了管理而管理呢？

　　就像開會，本來是為了解決問題、達成共識，但現在的普遍共識是，開會除了耽誤事之外，對工作沒有任何促進作用。

　　“上班煩的從來不是工作，而是總有好多事在阻撓我工作。”

　　每個打工人，都很難逃離這種無效的、無用的、無能為力的厭煩。

　　然後就產生了一些“代償行為”，比如糊弄、摸魚和躺平。

　　“每次一開完會，就不想正經幹活了。”

　　連領導都在糊弄，那我們有什麼理由不糊弄？

​　　有的時候，糊弄，只是面對無法改變的現狀，而做出的一種妥協：“算了，別想了。”

　　糊弄何時休？

　　當你明白糊弄學的真諦，就會發現上班的本質，不過是把工作糊弄到讓領導滿意，然後領工資。

　　但是糊弄學也有邊界，可以糊弄領導，但不能糊弄自己。

　　我們的目標是糊弄那些無效工作，以及“無論如何都做不到完美”的工作，畢竟如果連那些真正體現自己價值的工作都要糊弄，那就不是糊弄，而是躺平了。

　　糊弄來糊弄去，我就在想會不會有一天，我們都能認真工作，把事情做好，每一天都能獲得那麼一點成就感？

　　有的人會寄希望於年輕一代當上領導後，能給職場帶來一些改變。

　　但就當前的形勢來看，恐怕年輕一代當上領導後，最大的改變就是——糊弄的成本增加了。

　　唉，算了，別想了，先把明天糊弄過去再説吧。