我們現在所謂的高學歷人才，在未來一樣會變得落後時代，那麼貶值也是必然的_風聞

【本文來自《延長讀書時間，大量人不需要22歲入社會，更好服務未來高智能化社會》評論區，標題為小編添加】

• 麥麥cc
• 雙減的背景下喊延長讀書時間，且不説是不是那麼多人都適合唸書搞研究，就説延長的那幾年學校生活的支出誰來出？説到以前大量的人不讀書，是因為他們真的不想讀不知道學知識的好處還是根本讀不起？按這樣算的話，平均讀到個二十七八歲，加上現在普遍結婚生育都晚，這樣搞以後只會更晚，五六十歲的父母孩子還沒畢業或者剛剛畢業，三十來年才能貢獻一個勞動力，這樣不是促進了內卷，加速學歷貶值麼…

智能化提高生產水平，高生產力水平支撐國家補貼，國家大幅補貼教育，高水平教育支撐智能化，這個是一體的良性循環。

因此，長時間的學校生活支出費用，簡單説就是國家出。就像現在義務教育，就是國家大量補貼保證全民基本教育水平，只不過現在是9年，未來可以保障十幾年。

婚姻問題不需要和教育時間延長而延長。現在本來很多讀研讀博的就有結婚生娃的，未來一樣可以支持大量20多歲讀書階段就完成生育。關於生育費用問題，簡單來説依然是國家出。

另外是不是適合讀書問題，古代識一點字就算有學問了，現在只這叫半文盲，因此，也不要以現在人口的知識水平，去衡量未來的知識水平，説不定未來所謂的“讀不了書的差生”，其基礎知識儲備都普遍高於現在的研究生。

還有，延後勞動力進入市場，這是減緩內卷而不是促進內卷，總體上參加勞動的人都少了，想想自己三十多跟一堆二十多的競爭卷，還是自己三十多根本沒年輕人競爭卷？

至於最後的加速學歷貶值，這倒沒錯，想想往前30年，大專都是高學歷人才了，但是我們現代化社會的大量工作，還是大量大專生能勝任的嗎？當年的高學歷，確實已經不適合時代需要，貶值是必然的。同理，我們現在所謂的高學歷人才，在未來一樣會變得落後時代，那麼貶值也是必然的。但是這個貶值，恰恰是社會高度發展的良好證明。