很多高校把國際化搞成了殖民地化，聘海歸不聘土鱉，沒有出國經歷不予晉升_風聞

【本文由“吳翔”推薦，來自《退出國際排名，事出有因》評論區，標題為小編添加】

“學術殖民地化”真是批的到位。

很多高校把國際化搞成了殖民地化，

聘海歸不聘土鱉，沒有出國經歷不予晉升，降低標準招收外教和留學生，強制本土教師在國內學校對中國學生用外語開設專業課（不是教外語，是用外語教物理數學之類本可用中文講授的課程），賦予外教和留學生超國民待遇，鼓勵學生出國留學，強制要求教師以外語在外國期刊發表論文（甚至中文、中國歷史這樣的專業都有類似的要求）等各種怪現象難以歷數。

他們以為這樣做就是國際化，就是與世界接軌，就能贏得更多尊重，殊不知這樣做只會拉低自己的地位，愈發讓人瞧不起———國內一般人有意見，國外也只會鄙視———這就是典型的裏外不是人的殖民地化。

所以才強調真正的世界一流大學應該是立足中國的，具有中國特色的大學，這才是大國教育應該有的氣度———以我為主，任爾東南西北風，我自巋然不動，君不見法國、德國、俄國、瑞士等非英語大學在那些英美主導的排名中同樣沒有很靠前，但是人家在意嗎？我們也要有這種自信才好。

另外，真正的國際化，走出去和請進來一樣重要，不僅要把別人請進來傳授，讓我們走出去學習；更要我們自己走出去宣講，把別人請進來傳授。宣講和傳授的也不應該只是我們的語言和文化，不應該只是教兩句中文，包幾個餃子，綁幾個中國結；應該理直氣壯的把我們的理想、信仰、道路、理論大大方方的宣講出去，大大方方的傳授給來的人，讓外國人不僅僅是我們的酒肉朋友，而是讓他們成為我們的同情者、同路人、乃至於同志，這才是一個真正的社會主義大國應有的自信。