教育界的清除流毒或者説正本清源，仍會是一個很艱鉅的長期過程_風聞

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• 大腳
• 市場化，一切以金錢為導向。

所以，冒出教科書配圖的事情，烏合麒麟才會第一時間想到報酬的問題。

即便他後來解釋説，沒注意其他的，第一時間想到報酬的問題，説實話，也不應該。作為教科書，誰都知道質量是第一位的！我看了他後面的解釋，真站不住腳，還在那裏一個勁兒回覆別人報酬的問題。

不去懟他了，先團結吧，他的畫作，在對外鬥爭方面，做的還不錯。

在市場化的今天，的確存在這樣的問題。就像我一直説的中國動畫，創作不出當年水墨畫、木偶畫的大片，都應該反思。

換句話説，市場化、產業化，作為他們拿畫筆吃飯的人，考慮報酬，也不為過。

吳勇曾經攻擊制度，説什麼“政治、經濟、制度”限制了我國教科書的配圖，趕不上日美。

牠們肯定要怪制度了！集體主義制度，讓牠們不能為所欲為。

我今天也要怪制度了！教育市場化，教育產業化，讓這些腌臢登堂入室。

我們讀書時候的教材，我記得有集體主義的編委會的。

現在的教科書，也有編委會，但是，小圈子，自由主義化了的編委會，不是當年那個集體主義的了。

我們今天，真的應該反思，具有教育屬性的東西，能不能再繼續搞自由主義市場經濟？

同意層主的觀點。

昨天在另一個帖子裏引述了烏合麒麟的關於錢給少的觀點，確實很草率，導致被踩被罵也完全是活該。

回顧一下：90年代以前，這類負面的東西基本沒有存身之地。然後開始了所謂“大反思”，以批判國人的各種“劣根性”為榮。對普通人是批判，對英雄則是矮化、否定。這一波行為應該一直持續到了當下。

經濟的高速發展，導致各種沉痾泛起，尤其是眼球經濟，本質上就是不斷的突破下線。這幾年，情況有所好轉，但是清除流毒或者説正本清源，仍會是一個很艱鉅的長期過程。