大廠在學校裏設獎學金，實際上有點類似於宋朝的榜下捉婿_風聞

最近發現現在不僅僅是高校，就連很多企業大廠，都會針對在校大學生設立相應的獎學金。

大家是怎樣看待越來越多大廠針對在校生設立獎學金這件事，對於很多大學生而言，大學時期拿到這些企業的獎學金對個人發展有什麼影響，目前有哪些技術同學可以參加的高含金量獎學金？

門生故舊，同榜同期，自古皆然。

大廠在學校裏設獎學金，實際上有點類似於宋朝的榜下捉婿，區別在於，榜下捉婿是富紳們與候補官員的姻親結盟，而大廠在學校裏設獎學金，則是企業與候補員工的拉近關係，是一種預先投資。

這種預先投資，往往是以共同求學經歷為紐帶，因為大廠設立獎學金往往是在大廠高管曾經求學的院校設立，這一方面滿足了大廠高管炫耀功成名就的需要（此類獎學金往往稱XXX獎學金，XXX則是該高管的名字或者該企業的名稱），另一方面也塑造了基於“出身同校”的身份認同，用這種共同的身份認同鞏固企業內部人事關係，使人事關係層面的等級制度蓋上一層學長後進的裝飾，使其顯得更温和一些。

就像黃埔軍校生，雖然這玩意只是個蘇聯士官速成班，但民國時期黃埔軍校的學生互相見面時，還是要先談第幾期，學期靠前的，可以憑此在後進面前説話大聲，走路帶風，軍隊內部互相論資排輩時，學期也成了重要依據。

類似的例子還有舊日本海軍學校的吊牀號，直接決定了一輩子的升遷順序。

設獎學金，拉同門同期關係，其實是這種自古以來的社會風氣的一種延續，無非是換了個方式而已。

另一方面，最近經濟形勢不好，就業形勢嚴峻，這種就業形勢嚴峻往往表現為學生求職無門，企業招不到人。

沒有什麼資源錯配比人力資源錯配後果更嚴重的，設立獎學金，至少在一定程度上緩解了這個問題，因為領取了大廠獎學金的學生，其第一份工作多半是要去設立獎學金的大廠，這對於這些學生來説至少算是有了着落，而他們能夠領取獎學金，至少也説明他們的做題方向多多少少還算是能夠適應大廠的相關需求，廠子能招到人，人能夠有着落，這是好事，在眼下這個經濟環境越發惡劣的時期，其意義更是重大。

現在經濟形勢惡化，全行業都不景氣，就業市場更是哀鴻遍野，希望院校和廠商還是像這樣，多行抱團取暖事，莫做落井下石人。

大家都不容易。