美國殺人，中國救人！伊拉克就是一面鏡子_風聞

2003年，美國以捏造的謊言為理由發動了伊拉克戰爭，美軍將這個中東國家炸得屍橫遍野， 遍地廢墟。

四分五裂的伊拉克卻被西方媒體説成了“民主櫥窗”，因為美國送來了民主，伊拉克人民得到“自由”。

但十幾年過去了，美國誇口的“重建更好”計劃，卻一直停留在紙面上，而大多數伊拉克人民還在動盪和貧困當中掙扎。

2016年ISIS在伊拉克和敍利亞兩地被擊潰後，伊拉克看到了重建家園的希望，但美國和歐洲又不具備如此大規模建設的能力。

它們只有一張嘴，2018年6月16日，在伊拉克戰爭15週年之時，一位好萊塢女明星訪問伊拉克第二大城市摩蘇爾，她在聞到焦屍的味道之後，説“雖然他們一無所有，但他們得到了自由”。

美國實事（除了殺人搶劫）一件也做不了，就會靠搞輿論來遮蓋自己的罪行。

伊拉克對美國而言是什麼？軍事基地+戰略支點+石油公司而已。

伊拉克人民最需要的是什麼？學校、醫院、供水、供電、住房……

但這些都是長期工程，而且伊拉克也沒有足夠的建設資金。

這時，中國向伊拉克人民伸出了援手。

對於“基建狂魔”來説，伊拉克基礎民生設施建設，中國企業有能力完成。

資金問題，則通過“石油換基建”方案得以解決。根據中國與伊拉克達成的協議，中國公司負責伊拉克基建工作，伊拉克每天向中國提供10萬桶石油。

並且中國沒有向伊拉克強加任何政治附加條件，無論伊拉克政局如何變更，都受不影響。

“石油換基建”方案，中間少了一個美元交易環節，10萬桶石油只是初期供應量，待伊拉克石油開採能力提高後，供應量還會增加。

在伊拉克重建計劃當中，教育領域的恢復是重中之重，如果不讓孩子們儘早回到學校上課，那麼，他們長大後很可能又會受到極端組織蠱惑。

伊拉克沙法齊通訊社18日發表了一篇報道稱，中國在伊拉克援建1000所學校的教育項目於當天舉行奠基儀式，宣佈正式全面開工，幫助該國在美國發起的“伊拉克戰爭”後重建教育系統。

伊拉克總理穆斯塔法·卡迪米和中方代表出席了儀式，卡迪米在致辭中説，自2003年的“伊拉克戰爭”以來，恢復教育體系並未受到足夠重視，而“示範學校”作為中伊合作框架下實施的首個項目，可謂“功在當代，利在千秋”。

根據2021年12月16日，中國與伊拉克政府的簽署協議，這1000所學校，將由中國電力建設集團（679所）和中電國際技術股份有限公司（321所）參與建設，工期兩年。

第二期將有3000所學校，第三期有4000所學校，共8000所學校。

除了教育之外，中國還將建設伊拉克的機場以及900套公寓樓，還有地面光伏電站、地下排水系統等等。

8000所學校，是一個不可思議的數字，這對伊拉克來説是下一代人生存和希望之所在。

**什麼是人權？這就是中國給全世界展現的人權理念。**而人權燈塔毀掉了伊拉克1000多所學校，破壞了3000多所學校，到今天還有320萬伊拉克小孩無法上學。

冷知識：伊拉克教育普及率曾是中東地區最高的國家，80年代初，聯合國教科文組織給薩達姆本人頒發了金質獎章，以表彰他對義務教育事業的貢獻。

而美國用戰斧導彈將這裏變成了人間地獄，西方管這叫“捍衞人權”。

美國還想將伊拉克肢解成三塊：

一、庫爾德人建立一個庫爾德斯坦“國家”，控制北部的基爾庫克油田；

二、按南方和波斯灣劃分一塊地區，由什葉派控制；

三、大巴格達及周邊地區由遜尼派控制。

這樣，每一方都需要向美國求助，美國隨時可以在這裏挑起事端，讓自己軍隊或代理人永久地呆在這裏。

敍利亞也按此模式肢解為三塊，還有北非的利比亞。

重建？根本不在美國的考慮計劃之中。

將阿拉伯世界敲碎有什麼意義？防止伊拉克等國重新出現政治強人，令美國難以控制。

阿拉伯國家越弱勢越碎片化，以色列就可以憑藉軍事優勢掌控中東地區，在這裏建立一個由美以主導的“新秩序”。

為了這個“新秩序”，美國並不在乎伊拉克死多少人，有多少兒童無法接受教育，有多少難民流離失所。

中國給伊拉克及中東地區帶來的是另一種秩序--穩定、有序、合作、發展。

美國的“新秩序”是要通過戰爭和屠殺來實現的。

而中國則是通過建設和合作來實現一種真正的秩序。

拜登下個月即將訪問中東，出席海灣合作委員會（GCC）國家元首會議，並與埃及、伊拉克和約旦領導人會面。

但拜登的第一站是以色列，然後前往沙特。

美國想以此加強自己在中東的影響力，尤其是在石油生產方面，用意是要在政治和經濟上打擊俄羅斯。

而伊拉克總理卡迪米此時出席1000所中國援建的學校開工儀式，則意味深長。

中東地區國家都可以對比看看中美兩國的所作所為。

有意思的是，1000所學校建設的新聞被西方主流集體忽略了，目前只有“法廣中文”和一家德國小媒體有具體報道。CNN、BBC在涉及中東話題時，都在忙着分析拜登訪問中東與國際能源形勢。

西方，不僅是政客，連那些整天以“人權衞士”自居的媒體也根本不在乎伊拉克兒童是否能得到受教育的機會和條件。

但在網絡上，無論是説英語的，還是説阿拉伯語的網友，有不少人正在對比美國和中國。

有的網友還製作了對比圖片。

許多人發推説：

“美國主導的北約在伊拉克摧毀了100多所學校，殺死了1000多名學齡兒童，而中國將在這裏建立了1000所學校。”

“美國多年來對伊拉克進行了殘酷轟炸和軍事佔領，與之相反的是，中國正在那裏建學校。”

“美國帶來死亡和破壞，中國帶來希望和發展。”

“你認為未來伊拉克人最想和誰合作？各國都應該認真考慮一下。”

……

而瘋狂攻擊中國幫助伊拉克建設學校的則是那些説中文的“耗材”們。

它們有的説中國“送給”伊拉克學校、有的説中國正在“佔領”伊拉克、有的説中國“剝奪”了當地工作機會、還有的説中國在到處“爭搶”石油……更惡毒的就不説了。

跟“耗材”們吵架的阿拉伯語用户，估計是看機翻和回覆太費勁，大多幹脆貼出中國和伊拉克兩面國旗放在評論區。

CNN和BBC淡化此事，並非是它們不知道學校對伊拉克的重要性，以前，美國在尼尼微省的克拉克斯地區建了一座基督教學校，西方媒體簡直要吹上天。

CNN現在不吭聲，説明它們還沒有找到噴點噴中國，如果開始報道，估計也是會用“債務陷阱”、“新殖民主義”來詆譭中國，要不把乾脆把學校説成“集中營”？

美國最可恥的是，它自己不幫助伊拉克建設民生設施也就罷了，卻還要阻止別人。

2019年初，由於電力無法得到保障，伊拉克準備向伊朗進口電力和天然氣。

結果美國國務卿出面威脅伊拉克政府，如果與伊朗合作，將會受到懲罰。

中國與伊拉克合作，美國威脅有什麼用？中國又不怕你。

伊拉克重建合同是如此誘人，但美國企業能做什麼？自己國內基建還是爛攤子一個。

重建伊拉克並不僅僅是經濟問題，還有政治問題，伊拉克不擺脱美國，就很難走上正軌。

但伊拉克要擺脱美國控制，除了自身之外，還必須依靠其它大國的力量。

照照伊拉克這面鏡子，誰才是人類文明的真正代表者，不久自有答案！