我是學市場營銷的，進入國內企業才發現，三十年前的理論和知識，在國內還是先進的_風聞

【本文來自《按照我觀點，90％的文科專業可以裁剪，不需要讀大學，職高或中專就足夠》評論區，標題為小編添加】

我是學市場營銷的，將近三十年前的市場營銷本科，當時好像在國內是第一個。

我們班有四五個同學轉行做了律師，四五個當了老師，剩下的都還算是專業對口，不管國企外企自己幹都算是在做銷售。

怎麼説呢？別的專業我不懂不敢亂説，市場營銷理論最早是國外形成的，根本上是通過總結成功企業的經驗，形成一套指導品牌和市場拓展的理論。

我自己的感覺是，畢業前十年基本用不到學習的大部分知識。但是很多分析方法和工具，在寫報告時很好用。我前二十年一直在外企工作，雖然不乏柯達這種反面典型，但大部分知名外企是營銷理論學習的對象，所以我那些三十年前的理論基本沒機會拿出來秀。

但是最近進入國內企業才發現，三十年前的很多的理論和知識，在國內企業還是先進的。國內製造企業，很多已經具備極強的技術和研發能力，但是品牌運作還處在極為原始的階段。

這時我當年所受的訓練和學習的一些基本知識，才有用武之地，在外企很多習以為常，屬於基本操作的，在這裏我還要從無到有，建立分工和團隊，培訓基本的概念和方法。

另外提一句，90年代曾經有個相聲，點子牛，反映了當時很多人對品牌和營銷的理解，就我們這個專業來講也有點民科的意思。沒有系統分析、品牌定位、合理的運作和長久的維護，妄圖通過一個點子就扭轉乾坤，很有點古代謀士，不抓後勤，不提高士兵戰鬥力，寄望於一場奇謀妙計就滅了對手一樣。

大部分國內企業，能看到的營銷活動，除了廣告就是標識設計。

前者最有名大概就是小罐茶的杜國楹以及師承一脈的史玉柱，當然我這裏探討的只是品牌營銷，他們當然是很成功的企業家，也掙了錢，但是品牌基本上都是用過即丟。他們可以很輕易的轉換產品，但是很多製造業企業也想學習這種營銷模式那就大錯特錯了。

後者就是小米，之前的新標識設計也曾引起關注，再重申小米也是很成功的企業，此文只就品牌營銷探討，據我看來小米現在最大的問題在於定位，早起小米的定位是青年人，性價比，這個定位很好沒有問題，也是當時的定位空白，但是現在的小米是否還符合這個定位，是否還要堅守這個定位，或者如何重新定位，解決不好這個問題，小米下一步的發展就很困難。

跑題了，説迴文科的必要性，首先，我承認文科的專業性確實不如理科，比如我在這家企業，很少有其他部門人跟技術總監探討生產技術，卻總有不管什麼部門的給我一些市場營銷的建議，就像高考之後討論作文熱度肯定比討論數學高一樣。

但是，文科自身的特點屬於易學難精，高中老師就説，理科會了就是滿分，文科不會也能寫一滿篇，學得好的也拿不到滿分。

文科涉及的大部分理論和模型都牽涉眾多複雜的隱因素，尤其是人這個最複雜的因素，有評論説文科評價條件眾多，這恰恰是文科的複雜性。

所以文科的問題是太多不懂的人瞎説，真正專業的人在複雜的系統面前也不能保證正確，理科的同學大概習慣於在定理，公式的加持下得出必然的結論，對於文科這種眾多不確定性的系統，產生了懷疑。

但這也恰恰説明我們對於文科，或者説涉及人和社會的學科還處在很基礎的階段，基本的規律還在摸索，確實遠遠落後於理科，但是不是説文科就不要研究了，相反，科學的目的還是要為人服務，研究人與社會肯定是非常重要的，我們不能因為一時的落後，一時的沒有頭緒就放棄。