放北大鴿子，3年賺200萬，究竟誰在製造“高考僱傭兵？”_風聞

很多中國人喜歡把高考比作沒有硝煙的戰爭。

2022年的高考已經結束將近一個月了，空氣中温熱的火藥味還沒有散盡，隨着高考成績的陸續公佈，很多人又嗅到了一絲血腥的味道——這片已經足夠慘烈的戰場上，似乎出現了“僱傭兵”的身影。

引起轟動的是一張在網絡上廣為流傳的喜報，廣東省茂名化州市青鳥實驗學校在鮮紅的喜報上表示，“熱烈祝賀2022年我校全炫宇高考總分694分，勇奪茂名市第一名”。

更吸引眼球的是下面（傳播者）對全炫宇的介紹，稱此人：

2020年高中畢業考上北大，2021年湛江麻章民校復讀考上北大，2022年化州民校又復讀，再考上北大，賺狀元錢，獎勵金額累計200萬元。

三年轉三次學，次次考上北大，狀元獎金累積拿了200萬，算下來一年收入將近70萬，全炫宇同學因此被網友戲稱為“高考僱傭兵”。

對比一提，2021年中國薪酬指數研究機構發佈《2021全國高校畢業生薪酬指數排行榜》，其中北京大學畢業生平均薪酬為10690元，名列全國第三。還沒有入學，全同學就已經在收入上超過了眾多學長學姐，已經不是贏在起跑線上，簡直是贏在起跑線外。

6月27日，廣東化州市教育局紀檢監察室回應稱：目前市教育局已經瞭解到網傳的有關情況，相關部門也已經成立了工作組，緊急開展調查工作，具體結果後續會通過官方途徑通報。

面子最掛不住的還是北大。6月28日，北京大學黨委宣傳部一名接電人員表示，不管對高考大省，還是其他省份，錄取名額都是很寶貴的，如果真是“職業考生”的情況，“我們一般不太可能再給他發錄取的offer（錄取通知）”。

至少從目前各方的反應來看，這並不是一個無中生有的網絡神話。

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搜索湛江日報公眾號，能夠找到2020年8月18日推送的一篇喜報，裏面提到湛江市北大附屬實驗中學（湛江北附）的全炫宇被北京大學錄取。

文章裏甚至還有全炫宇同學講解高考心得的視頻。

而到了2021年1月，湛江北附公眾號又發了一篇喜報，彙報自己在當年取得的成績，其中提到全炫宇和其他兩名同學被清華和北大錄取。

也就是説，2020、2021年全炫宇確實連續在湛江北附（後改名為湛江市博雅學校）參加兩次高考，並且都被北大錄取了，實力的確是又高又硬。

到了這裏，“高考”是有了，“僱傭兵”在哪裏？

在衡水中學實驗中學。

登錄該校的官方網站，輸入“全炫宇”三個字，一共能找到3篇文章。

從這三篇文章裏，可以勾勒出全炫宇在衡水中學實驗中學的經歷：2020年9月8日，他代表905班在成人教育月暨規範月啓動儀式大會發言，向同學們講述夢想的重要性；2020年12月15日，他被評選為905班學習之星；2021年3月，他又出現在第一學期的三好學生名單中。

頻繁出現在衡水中學實驗中學表彰中的全炫宇，卻在隨後的2021年高考後登上了湛江北附的喜報，所以網上流傳出一種説法，全炫宇是湛北附中花了100萬從衡水“買”回來的，相當於用這100萬給本校換一個北大高考名額。

當然，全同學到底算不算“高考僱傭兵”還不好説，畢竟廣東教育考試院新聞發言人回應時也表示：根據目前瞭解到的情況，其符合招考政策，“只要有廣東身份證就可以在廣東參加高考”。

但更重要的是，這次事件表明，圍繞着高考狀元形成的隱秘利益鏈在長達幾十年的時間裏，不僅沒有消失，反而在不斷發展壯大。而只有在每年高考時，人們才能隱約窺到其龐大身影的一鱗半爪。

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單單從網傳的全炫宇同學獎金數額中，我們已經能感受到這個鏈條上的利益有多龐大。

全炫宇的同學在接受採訪時透露，在湛江北附報名復讀時，會有老師跟學生簽訂合同，內容明碼標價：考上清華大學、北京大學獎勵100萬元，考上北京大學醫學部50萬元。

而全炫宇今年高考所在的化州市青鳥實驗學校，在2022年5月15日發佈的招生簡章中表示，本校**“高中畢業考取清華北大的學子可獲得百萬獎學金”**。

除了這些民辦中學，很多公立中學同樣加入了對高考狀元的爭奪。

2013年，有人向媒體爆料稱，江西廣豐縣公辦高中廣豐中學近幾年來，一直採取不正當手段，用錢“購買”已考上大學的優質生源，勸他們復讀，衝擊來年的高考狀元。

根據爆料人的描述，豐縣2013年的理科狀元方傑（化名）以及前一年的理科狀元都被廣豐中學勸服並花錢請回來，而廣豐中學每年用於“購買”這些尖子復讀生的支出超過100萬元。

方傑的父母承認學校確實給了他們一筆錢，“但肯定沒有網上傳的那麼多”。而廣豐中學的校長表示，學校前後給了方家兩次錢，“第一次6萬，第二次4萬，一共10萬元，主要來自校友和熱心人士捐助的助學基金”。

對於方家來説，10萬元已經是一筆鉅款。當地的人均年收入只有4000元，而方傑的父親因為事故高位截癱，不僅花光了積蓄，還欠下了大量外債，更別提大學四年的學費了，“他們家固定的收入只有低保，每月才180元”。

這筆錢算不算對貧困學生的資助，不同的人有不同的看法，另一位正在廣豐中學復讀的學生説：“誰會願意花十幾萬去‘買’一個成績平平的考生？即使你家很困難。”

雖然狀元們選擇復讀各有各的原因，學校們追捧狀元的原因卻幾乎千篇一律：名氣。

如果一個學校願意花100萬“買”一名高考狀元，那麼他們獲得的好處肯定遠不止100萬。2015年福建三明市的理科狀元出現在三明一中，三明一中池老師告訴記者，一個省級狀元，有可能為學校帶來高達百萬元的直接經濟利益。

這還只是“直接”經濟利益。

無論是公立高中還是民辦高校，生源永遠是他們考慮的第一件事，而生源的好壞往往跟學校的升學率密不可分，但如果你的學校能夠出現一名高考狀元，哪怕你的升學率再拉胯，依然能夠吸引到源源不斷的新生。

因為高考狀元的強大號召力，產生了一個説法：學校出一個狀元，三年不愁生源。

實際上，三年的説法太保守了，吉林大學附屬中學2012年產生了吉林省文科狀元，這讓學校隨後幾年的招生變得輕而易舉，“很多春城老百姓知道我們還是因為這個。這麼好的成績説明生源和教學質量都是非常好的，對初中升高中招生非常有好處。”

高考狀元之所以能夠帶來生源，是因為能夠吸引考生，更準確的説，是吸引考生家長。

而對於公立學校來説，校長和老師要獲得上級部門的支持、經濟獎勵、榮譽甚至升遷，都需要想方設法提高成績。比如2009年，四川省巴中市政府明確表示獎勵當年該省理科高考狀元董偉的母校100萬元。

不過，跟民辦中學不同，公立高中在面對生源誘惑的同時，還要面對上級部門的壓力。

2012年教師節，中部某縣城教育局長甚至提出，要對高考成績在全市同類學校中倒數的高中校長實行末位淘汰制。校長們轉頭就把這些壓力傳遞給了老師。

我們可以從該縣2013年的中考激勵方案中感受一下學校的壓力：

“對2013年中考結算成績墊底的學校和個人給予如下誡勉：一是文化課總分均分全縣倒數第一的校長和分管校長予以全縣通報批評，該年度學校和校長、分管校長個人不予評先評優晉職晉級。二是文化課總分均分全縣佔位與2012年同比下降6位及6位以上的，原則上校長停職。三是單科校平均分全縣倒數後三位的學校，全縣通報批評。”

如果你是校長，你會怎麼選？

這些年來，隨着教育部和各省陸續出台政策，規定不得用升學指標對學校和老師進行考核，這種情況也在逐漸改善，但數十年的慣性不會在一夜之間消失。

縣教育局的做法則更好理解，因為縣政府不僅掌握着他們的教育經費投入和人事任免，而且上級教育局也會對他們的工作進行考核，想要獲得獎勵和晉升，最簡單的辦法就是出一個高考狀元。

這種追求從教育系統內部逐漸溢出到社會各層，畢竟很多人都清楚，家長在高考投資上，能夠做到怎樣癲狂的地步。

癲狂的需求導致癲狂的供給，其中路子最野的當屬“深圳市五子牛服飾有限公司”，他們跟多名2009年高考狀元簽訂代言協議，推出了**“貼身侍衞牌內褲”**。

隨內褲還附贈一份19頁的《奪冠秘笈》，印着這些高考狀元的學習心得、成長經歷、學習各科目的“秘訣”、課外輔導書推薦等內容，並被編輯成“道德經”、“內功”、“獨門招式”、“暗器”等章節。

圖源見水印

想象力沒這麼狂野的機構，主要通過教輔資料賺錢，而想要賣資料，同樣需要高考狀元的名頭。

2015年，劉嘉森以673分的成績考入北京大學中文系，成為當年全國高考衡水中學文科狀元，河北省第二。高考放榜後，一名已經離職正在準備做教輔出版的高中老教師聯繫上他，購買了他的高中筆記。

2016年中，這位老師成了華版文化傳播有限公司的老闆，他找到劉嘉森，説自己根據狀元筆記製作的教輔產品“成了”，請劉嘉森幫忙演講，報酬是“可以覆蓋學費和生活費”的數萬元。

“成了”到底代表多大的利益，沒有人能説清楚，只不過合約滿一年後，劉嘉森主動向公司提出，希望工資能夠與圖書銷售額掛鈎，2021年，他稱自己已經賺到了近兩百萬元。

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現在這根鏈條上已經出現了考生、家長、全國的高中、各地方教育部門以及鋪天蓋地的輔導機構和私人公司，而經常被忽略的，則是接收高考考生的各個大學。

早在2004年，教育部就在制定的《2004年全國高校統一招生考試工作宣傳提綱》中，禁止宣傳高考狀元。到了2009年，全國各地教育部門均例行發佈禁止宣傳炒作狀元的規定。

後來，各地甚至開始暫時屏蔽高考前幾十名考生的成績。廣東在2012年開始屏蔽全省前10名的成績，隨後又逐漸擴大到20名、50名，今年北京也開始屏蔽全市前20名的成績。

問題是，這些措施絲毫沒有影響到各個大學招生辦獲得各省的高考排名。

2017年陝西省咸陽市文科狀元是從輔導機構和老師那裏得知自己排名的，而2016年高考江西省文科第8名自己都不知道，北大是怎麼知道自己排名的，就像有考生説的那樣，“全省排名我自己都查不到，但他們（清北招生組）都知道”。

很多時候，這些名單都是該省考試院直接提供給大學的，“但最近幾年教育部嚴令，這種行為也少了”。

招生人員這麼努力，自然是因為相應的獎勵豐厚。2018年發佈的《浙江大學招生與就業工作先進集體及先進個人評獎辦法》中，提出設立招生工作先進集體和先進個人獎，最多分別能獲得20000元和10000元。

而大學之所以對高考狀元和前幾名這麼積極，原因還是一樣——穩賺不賠。

我國的高等教育在相當長的時間裏都是免費的，雖然1985年高校就開始計劃外招生，實行收費雙軌制，對部分自費生、委培生和定向生收取學費，但自費生的數量很少。

招生收費制度在1992年之後才開始大規模推廣，當年國家教委聯合有關部門發出了《關於進一步完善普通高等學校收費制度的通知》，隨後學雜費佔教育成本的比例由1992年的4.34％躍升為1993年的12. 12％。

如果你在1992年入學，只需要象徵性地交150元學費，而兩年後，這個數字漲到了2000元。

1994年，原國家教委下發文件，不再按照國家任務招生計劃和調節性計劃分別劃定錄取分數線，實行統一錄取分數和收費標準。

一同取消的，還有國家對大學生就業的統一分配。

既然國家允許各個大學對學生收費，自然不可能再像從前一樣，使用國家財政對高校的各項花費大包大攬，換句話説：你們要自己想辦法賺錢。

現在中國大學的收入主要包括一般公共預算財政撥款、事業收入、政府性基金預算撥款以及其他收入，不過政府性基金預算撥款基本上可以忽略不計。

以75所教育部直屬高校為例，2021年清華大學獲得了43.65億財政撥款，只佔其當年總預算的13.76%，北京大學獲得了44.61億財政撥款，只佔總預算的20.16%。這75所大學中，有40多所高校財政撥款收入預算佔收入總預算的比例不超過3成。

而2021年清華大學的事業性收入是126億元，幾乎是財政撥款的3倍，北京大學的事業性收入則是80.1億元，雖然比不上清華，也差不多是財政撥款的2倍。北京中醫藥大學近一半的收入預算都來自於事業收入，佔比49.65%。上海交通大學、東南大學、西南財經大學、上海財經大學事業收入均佔4成以上。

而事業性收入最主要的來源，一個是學費及培訓收入，一個是科研收入。無論是哪一個，都直接跟高校的生源質量和數量掛鈎。

為了吸引最有價值的考生，2019年6月23日，浙江大學甚至宣佈，全省前100名考生報考浙大，將會獲得50萬元對外交流獎學金，含20萬元新生獎學金；全省前300名考生報考浙大，將獲得20萬元額度的對外交流獎學金。

結果這個大手筆第二天就被教育部給緊急叫停。

50萬看起來多嗎？假設浙江省前300名全部都報考浙大，按這個標準，浙大一共需要發放9000萬獎學金，而在2019年浙江大學預算中，事業性收入的金額是65.7億。

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事實上，如果把眼光放得更加久遠一點，對高考狀元的追捧也不是一開始就這麼狂熱的。

空軍專家張鴻元1977年以張家口、河北省理科第一名的成績考入清華大學，當時他工作的工廠給他舉辦了一個歡送大會，並送給他一個水杯、一個飯盒，還有一個用舊車座皮做的挎包，理由是：“為咱廠工人爭了光！”

當時對高考狀元的慶祝，更多的是這種各地自發組織的表彰性活動，而不是全國大範圍的狂熱追捧。

變化悄然發生。

1992年10月，《人民日報》在第3版刊登了《國家教委負責人答本報和中國教育報記者問歡迎各界支持教育不贊成重獎“高考狀元”》，提到“‘片面追求升學率’現在已轉化為‘片面追求高分數’”。從那時直到如今，高考狀元的爭論每年都不會缺席。

這幾乎跟大學雙軌制等一系列改革同步發生，教育的市場化正在如火如荼推進。

隨着大學開始收費，政府不再對大學生進行分配，這一系列變化讓中國考生和家庭在上大學時承擔的風險更大、投入更多、獲得的回報更加不確定，自然要死死盯着高考排名和分數。

為什麼狀元炒作難以禁絕，甚至會出現“高考僱傭兵”這種怪胎？因為全國的家長、考生到高中、大學，這個鏈條上幾乎每一個成員都有充分的理由和動力去追求高考狀元。

在這根鏈條中，考生看起來似乎是最風光的角色，但又是最無關緊要的人，如果根本就沒有戰場和僱主，哪裏來的僱傭兵。

只要鏈條上每一個環節還能通過狀元們撬動更大的利益，對於狀元的追求和炒作就不會停止。

就算不讓他們宣傳狀元，他們也會宣傳自己種出來的碩大“芒果”。

參考資料：

中國新聞週刊：《學校高價搶奪優秀復讀生源 形成“復讀利益鏈”》

南方週末：《藏不住的狀元郎：誰在炒作高考尖子生？》

陳德勝：《約束下的變通：縣域政府教育治理——以中部某縣為例》

小時新聞：《考生全炫宇三考北大獲獎200萬？小時連線復讀同學：不認可全炫宇是“職業考生”》

全現在：《從“小鎮做題家”到“小鎮演講家”》

陳志文：《清華的317億經費到底是誰給的？》