讀高中時,班上來了個復讀的河南女孩,説是已經復讀三年了,一心只想考北大清華_風聞
甘核平大炸弹-对人身攻击+滥用举报者一律用举报打回去2022-08-01 18:47
【本文由“觀察者網用户_326499”推薦,來自《家長義務做好了即可,畢竟人人接受教育,不是非得你家的孩子才能贏對不?》評論區,標題為小編添加】
有人説,我還是想讓我家娃贏,我就是想讓我家娃贏,我只能接受我家娃贏,如果我家娃輸了就如何如何如何如何……
能贏最好,盡最大可能去爭取贏。
但如果實在是贏不了呢,也不要整天去輸出負面情緒,而是接受自己能力的上限,在這個基礎上去找準下一個努力的方向。
我十幾年前讀高中的時候,我們班來了一個從河南來複讀的女孩。班裏的同學都還沒到18歲,但這個女同學已經21歲了,也就是説已經復讀了3年,這次專門找關係進我所在的高中(省重點高中第一梯隊雙雄中的一所),跟着應屆生一起復讀。這個女同學成績很好,次次模擬考試成績差的時候都至少有630+,好的時候能到650+,跟我們班原來的第一名不相上下。我們都不明白,這麼好的成績幹嘛復讀3年。後來她自己説的,她一心要考北大清華,但每次都差一點,不甘心,於是一直復讀。高三畢業後,她又回河南參加高考,至於是否考上了北大清華,就不知道了。如果還是隻差一點呢?
這個女孩至少理論上有上北大清華的潛力,她選擇付出更大的時間成本來爭取絕對的贏(進清北)也是她個人的選擇。但很多家長的孩子,能力的上限就是上雙一流、一本、二本乃至更低,那就不要把目標定得太高了。不説北清人復,每年雙一流高校(專業)錄取的人數除以近十年來每年小學新入學學生數量,大概只佔4%左右,未來就算小學新入學學生數量下降一半,這個比例也就提升到8%。這意味着你孩子天生的智力資質,至少得能進入前16%的區間,雞娃才有“贏”的較大可能性,雞娃的極大投入(物質和精神上的)才可能產生正向回報(通過雞娃,你的孩子有可能超越那些智力資質更高,但沒條件被雞的孩子)。然而人的智力分佈水平是正態分佈,且是隨機的(如果不是隨機的那精英家庭的孩子就永遠是精英了)。所以,能贏最好,但如果贏不了,也只能如此。