印度有點人才也去美國了_風聞

作者   CAD2D3D

剛看到一份印度ANNA大學機械工程專業的1~8學期的課程表，大學四年（8個學期）全都是專業課，而且每個學期的課程都分理論和實踐兩個部分，大學四年的課程全都是乾貨，沒有一點水分，反觀我們的大學，專業課佔比連50%都不到，長此以往，印度機械工業超越我們可能只是時間問題。

下面是印度ANNA大學第一學期的課程安排，主要包括科技英語、數學、物理、化學、計算機編程和圖形學。

下面是印度ANNA大學第二學期~第八學期的課程安排，有很多課程我很感興趣。

印度的大學，直奔主題，大學四年全都是專業課，而我們大一放飛自我，大二才開始學專業課，大三已經開始準備考研或考公務員，大四已經處於散養狀態了，最終大學四年一晃而過，學會了花前月下，卻荒廢了專業知識。

下面是我大學四年的學習成績表，專業課佔比連50%都不到。

如果一直保持現有狀態，印度機械超越我們或許只是時間問題，人家的大學是貨真價實的大學，而我們的大學是有水分的大學，在國內讀四年大學，可能還不如在印度讀兩年大學的收穫大。

國內的大學是在浪費時間，四年太長了，兩年就綽綽有餘。國內很多大學的課程表都排不滿，很多時候學生一天就上兩節課，其他時間都沒課程安排，這不是浪費生命嗎？就不能像高中一樣一天排滿8節課？

機械專業在國內屬於勸退專業，但在印度，機械工程師卻非常受人尊重，印度全民崇拜技術工程師，印度機械工程師的地位碾壓老師，和醫生平起平坐。

印度電影《三傻大鬧寶萊塢》相信大家都看過，故事發生的場景就是印度帝國理工大學，而電影的男主角就是機械專業的學生，總之，印度人崇拜技術工程師就是我們崇拜公務員一樣。

雖然我不想承認，但印度在某些方面已經走在了世界前列，比如IT、醫藥、電影等，或許在不久的將來，印度的機械也將走在世界前列。

居安思危，未雨綢繆，雖然形勢有些嚴峻，但只要我們謙虛好學、腳踏實地，相信中國機械的明天會更美好。