家長會時,我們小學老師曾關上門對家長説,不能按照學校的要求來學_風聞
Jarod-2022-09-04 16:40
【本文來自《影響孩子學習成績的最重要因素是老師》評論區,標題為小編添加】- 綠水清茶
- 你怎麼看昂貴的私立學校北大培文幼兒園、小學或者雙語小學、初中又或者昂貴的私立重點中學這一現象?這些學校有些是封閉的,不需要家長有多多配合。你又怎麼看普通學校有些學習內容的重點在課堂上一帶而過,卻在輔導班上講得認真有仔細?還有伸手要購物卡要東西的你又如何看?這些發生在你身上又有何感受?或者你無感,因為你就是老師? 昂貴的北大私立幼兒園?跟北大能有什麼關係,就這你也信?清北私立基本都是為了掙錢的,是讓某些人拿着清北名頭來掙錢的所謂校辦企業,但凡關心點教育的就會知道值不值得去。
我告訴你真正的清北私立什麼樣吧,清華自己的私立初中,學費是0,沒錯0,學得差點的一年也就1-2w,而北京但凡好點的私立學費都是將近7-10w/年。真的清北私立反而不花什麼錢,那些貴的離譜的説直白點就是智商税,封不封閉又如何,要不要家長配合又如何,反正都沒出過成績,學校也沒指望這些會出成績,掛個名頭就有人來送錢,坐着就把錢掙了。
普通學校校內重點內容課堂一帶而過,輔導班講的仔細。這問題我給你答案了啊,你但凡去參加幾次家長會,仔細聽聽老師的話外音,多跟老師聊聊,都不會提出這個問題。
我們小學老師家長會時曾關上門對家長説,不能按照學校的要求來學,jw不讓學校買練習冊,但怕耽誤孩子希望家長自己買,老師會午間帶孩子做。不是老師不作為,而是不能有作為,寶寶的“素質”教育嘛。
我説得再直白點,普校沒有自己的教學大綱,要跟着jw走,而jw這兩年在嚴格執行減負,措施有幾種,刪減課內知識和考點,要求降低課內教學深度和難度,同時規定了作業時間和難度。嚴格規定教學進度,甚至定期會有專人抽查學校的教學進度、學生作業、教師教學視頻等等手段。導致教師反而課內不敢教,課內教多了會被處分,課外沒了約束才能教。
牛校普遍有些背景和話語權,可以一定程度扛住jw的監察,才能適度脱離jw,用自己的教學大綱,有自己的課程安排。初、高中階段的課程安排和普校差異非常明顯,所以初高中階段學校的作為會更加顯著。
吃拿卡要各行都有,我怎麼看?家裏孩子這麼多年我沒遇到過,所有的都是聽聞誰誰誰,身邊沒人真正遇到過,我不認為屬於普遍現象,比例並不高,你要是覺得這是個事,咱們拿數字説話,比例是多少?
説發生在我身上有何感受?我會反思我怎麼那麼差勁,讓孩子進人了這種師德敗壞的學校,自己早幹嘛去了。
咱們討論事情就討論事情,這駁你幾句就“因為你就是老師?”這種讓人細品心境的話就出來了,別人也就知道你是什麼水平,孩子能教育成什麼樣了,畢竟問題推到別人身上才是最容易的嘛。