家長會時，我們小學老師曾關上門對家長説，不能按照學校的要求來學_風聞

【本文來自《影響孩子學習成績的最重要因素是老師》評論區，標題為小編添加】- 綠水清茶

• 你怎麼看昂貴的私立學校北大培文幼兒園、小學或者雙語小學、初中又或者昂貴的私立重點中學這一現象?這些學校有些是封閉的，不需要家長有多多配合。你又怎麼看普通學校有些學習內容的重點在課堂上一帶而過，卻在輔導班上講得認真有仔細?還有伸手要購物卡要東西的你又如何看?這些發生在你身上又有何感受?或者你無感，因為你就是老師? 昂貴的北大私立幼兒園？跟北大能有什麼關係，就這你也信？清北私立基本都是為了掙錢的，是讓某些人拿着清北名頭來掙錢的所謂校辦企業，但凡關心點教育的就會知道值不值得去。

我告訴你真正的清北私立什麼樣吧，清華自己的私立初中，學費是0，沒錯0，學得差點的一年也就1-2w，而北京但凡好點的私立學費都是將近7-10w/年。真的清北私立反而不花什麼錢，那些貴的離譜的説直白點就是智商税，封不封閉又如何，要不要家長配合又如何，反正都沒出過成績，學校也沒指望這些會出成績，掛個名頭就有人來送錢，坐着就把錢掙了。

普通學校校內重點內容課堂一帶而過，輔導班講的仔細。這問題我給你答案了啊，你但凡去參加幾次家長會，仔細聽聽老師的話外音，多跟老師聊聊，都不會提出這個問題。

我們小學老師家長會時曾關上門對家長説，不能按照學校的要求來學，jw不讓學校買練習冊，但怕耽誤孩子希望家長自己買，老師會午間帶孩子做。不是老師不作為，而是不能有作為，寶寶的“素質”教育嘛。

我説得再直白點，普校沒有自己的教學大綱，要跟着jw走，而jw這兩年在嚴格執行減負，措施有幾種，刪減課內知識和考點，要求降低課內教學深度和難度，同時規定了作業時間和難度。嚴格規定教學進度，甚至定期會有專人抽查學校的教學進度、學生作業、教師教學視頻等等手段。導致教師反而課內不敢教，課內教多了會被處分，課外沒了約束才能教。

牛校普遍有些背景和話語權，可以一定程度扛住jw的監察，才能適度脱離jw，用自己的教學大綱，有自己的課程安排。初、高中階段的課程安排和普校差異非常明顯，所以初高中階段學校的作為會更加顯著。

吃拿卡要各行都有，我怎麼看？家裏孩子這麼多年我沒遇到過，所有的都是聽聞誰誰誰，身邊沒人真正遇到過，我不認為屬於普遍現象，比例並不高，你要是覺得這是個事，咱們拿數字説話，比例是多少？

説發生在我身上有何感受？我會反思我怎麼那麼差勁，讓孩子進人了這種師德敗壞的學校，自己早幹嘛去了。

咱們討論事情就討論事情，這駁你幾句就“因為你就是老師?”這種讓人細品心境的話就出來了，別人也就知道你是什麼水平，孩子能教育成什麼樣了，畢竟問題推到別人身上才是最容易的嘛。