從綜藝到賽事，校園IP開啓新一輪搶奪？_風聞

作者| 元沅

編輯| 王若曄

苦“新鮮血液”已久的綜藝市場，終於開始向大學生下手了。

近期在騰訊視頻開播的《沸騰校園》主打高校舞蹈社團競演；將於10月上線的抖音自制綜藝《百川高校聲》強調音樂院校之間的歌聲PK；4月已經播出的《遇見閃亮的自己》仍然走芒果的“青春＋紀錄片”老路線；B站首個大型校園音樂賽事《校園十佳歌手大賽》在7月底落下帷幕。

除了長短視頻平台上，與校園有關的內容密度提升，校園IP“原住民”大學生們也將小而美式“戀綜”做得有模有樣。包括廈門大學的《廈一秒遇見》、南京大學的《春日邂逅的戀愛》、浙江大學的《浙大丘比特》、湖南科技大學的《心動一夏》等在內，在今年近20餘檔誕生於導師作業、社團組織等契機下的校園自制戀愛綜藝，一股腦兒湧現出來，並且格外“好嗑”。

相較於往年，今年綜藝市場將大學生視為競演類節目主體的意向尤為明顯。**相較於視頻平台的“大陣仗”，在線音樂平台及其他內容平台對於校園IP的佈局也是“由淺入深”。**從畢業季的各類畢業歌會“剛需”，到QQ音樂YoungMusic、抖音高調少年、網易雲少年音樂大戰等對校園音樂的扶持動作。

校園類型作為青春題材的分支，湧現出諸多影視經典，對於綜藝市場而言，更是“Z世代”注意力的代名詞。平台調性不同，校園內容的積澱與轉化均有差異性，但各家有各家的打法。綜藝市場在選秀缺位的大背景下，集結原生態內容的校園IP，又是否具備“補位”可能性？

偶像選秀缺位，校園IP“補位”？

過往影視作品中的青春校園題材，少不了讓觀眾熱血沸騰的文武對壘。據已播出的綜藝內容來看，製作人們也敏鋭地捕捉到了校園IP的幾大要素：情感、競技、運動（包括舞蹈）。

這批由大學生們自制的原生態校園戀綜，儘管總能找到市場上成熟戀綜的影子，但除了偶有對焦問題等微瑕，節目整體仍然呈現給人驚喜。如湖南科技大學自制的《心動一夏》共三期，每期分為上中下，除大結局外，均集不超過10分鐘。小而精也為其在短視頻平台傳播擴散提供了先決條件。據觀察，在抖音等短視頻平台的關注度可觀，有日常營業有互動，有些節目甚至已經開始了第二季招募。

95、00後的大學生們成長於互聯網時代，網感十足、金句頻出，如提問男嘉賓“你覺得自己為什麼單身呢？”答“要求太高了。”有網友在B站視頻下評論“製作精良，國產巔峯”、“我的評價是太短了”、“這麼好的節目竟然沒有贊助商，備採廣告位都留出來了！”小而美的大學自制戀綜藝也具備了“小步快跑”的能力，《心動一夏》播到第三期，就從“裸播”到有贊助商助陣。

對於視頻平台來説，若是也浩浩湯湯地展開“校園相親大賽”，看起來頗有些不務正業。於是，通過競演題材直接開啓一場校園對決，便是視頻平台快速地下沉到年輕市場的切口。

可以觀察到，在校園舞蹈社團競演類《沸騰校園》播出的兩期節目中，無論是詮釋校園霸凌的《黑與白》、歌頌婚姻自由的《阿果》、講述生命觀的《枯榮》等幾個舞台為觀眾稱道。很難想象，這些舞台大多並非來自於舞蹈專業院校的製作編排，而是出自於各大高校的社團。

**當下市場中校園競演IP的普遍特點是由大學生自發創作命題。**年輕人所見即所得，所想即所感，將雲畢業季、校園暴力、婚嫁自由等社會話題用具有高度視覺衝擊力的舞蹈形式藝術化。節目只需將這些獨特的充滿生命力的表達呈現出來，便能與觀看節目的年輕受眾羣體產生共振。

**而競技類的校園IP敍事內核是“集體榮譽感”。**為團體榮譽“勇闖關卡”、一路奮進的狀態，便是節目試圖傳遞給觀眾的年輕人獨特的視角與表達語態，是校園IP的內核“集體榮譽感”。

今年B站舉辦了首屆大型校園音樂賽事《校園十佳歌手大賽》，一個月的海選觸達全國逾2900所高校，最終產出了超過5萬的參賽投稿量和2億以上的總播放量，超過20萬真實高校學子為自己的學校應援助威。在另外一檔校園類競演節目錄制現場，娛樂獨角獸觀察到不少來到現場的各大高校應援生們，不吝為師哥師姐們吶喊打氣。

此外，高校生們身上的原生、生動感也是校園IP的重要構成。《沸騰校園》總導演吳浩宇在媒體看片會上曾向娛樂獨角獸等媒體坦言，因為是全新的賽道，節目既沒有參考和借鑑的市場，也沒有同類型節目作為對照。但導演的焦慮在見到這些大學生之後便一掃而空：大學生們的真實生動、與眾不同，給團隊非常大的信心。

相較於藝人，當代高校生們身上有未經雕琢、獨具個性又接地氣的生動感。他們不懼打破常規，展現自己的獨特。在節目面試的最後，大學生們表示自己沒什麼“才藝”，只能表演如何做實驗、ppt和編程。

但另一方面，**這也未嘗不是一種“造星思路”。**尚未播出的《百川高校聲》是抖音百川綜藝季系列的音綜之一，總導演陳剛則是《偶像練習生》《青春有你》等選秀節目系列的導演。節目內容風格我們尚未可知，不妨對其投擲些“補位”偶像綜藝的可能性。

校園IP“大聯歡”，誰將拔得頭籌？

視頻平台在今年的關鍵字是降本增效，而校園IP能否帶來足夠的“效能”？

**今年“大手筆”佈局校園系列IP的平台有騰訊、芒果、抖音、B站。**從目前已經播出的導師陣容來看，舞蹈競技的《沸騰校園》邀請了蔡徐坤、楊丞琳、檀健次、孟佳；音樂競演類型的《百川高校聲》的明星嘉賓有李健、王源、周筆暢、譚維維；B站《校園十佳歌手大賽》請來了許嵩、弦子、Bridge、唐漢霄等音樂人評審，校園內容的“場子”並不含糊。

但在《披荊斬棘》《這！就是街舞》《中國説唱巔峯對決》等在播頭部綜N代的映襯下，**校園IP顯然不會成為第一梯隊。**根據官方數據來看，《沸騰校園》創首播彈幕互動量Top1；《2022bilibili校園十佳歌手大賽》比賽歷時3小時，站內直播人氣峯值達2620萬。高互動性、感染力與榮譽感，或許是以校園內容為主體的綜藝節目的最佳出路。

對於綜藝市場而言，偶像選秀類綜藝的“出局”，讓年輕受眾的目光“高地”不再，向綜藝市場“滲透”的校園題材，顯然也會成為一個新鮮的出口。

而若是作為長線綜藝來看，校園內容具備相應的能量與潛力嗎？從校園內容較為活躍的B站社區來看，《bilibili 2022校園畢業季數據報告》顯示：2022年，B站校園畢業季相關視頻播放量超11.4億次，投稿量同比增長103%。顯然，持續三年的疫情讓不少大學生在畢業季找不到線下出口，只能更多在線上進行情緒宣泄表達。

近一年，B站宿舍集體生活相關視頻播放量超16億次，同比增長186%。眾多UP主將花式整活的宿舍生活上傳B站，意外成為百萬級播放的爆款。而在B站熱度最高的社團分別為動漫社、街舞社和漢服社。大家關注度最高的競賽TOP3分別是十佳歌手大賽、籃球賽和創新創業大賽。隨着一代又一代互聯網原住民的增加，校園內容的生長力與覆蓋力不容小覷，我們或許應該適度期待，接下來會不會出現一部做二次元、漢服、街舞的校園競演綜藝？

如果説近些年來，綜藝市場將深耕青年文化擺在了重要位置，那麼本身就代表着青年羣體的校園內容，將會與平台形成一個內容反向輸出、雙向賦能的過程。作為最能夠體現年輕力量的切口，大學生們對於社會的思考與關懷，又能夠對綜藝內容進行當代青年圖鑑式的價值觀補充。綜上，對校園IP搶奪的這場“大聯歡”才剛剛開始，諸多可能性有待挖掘。