【島妹説】給老師集資送禮？這聲“我不參加”叫得好！_風聞

臨近教師節和中秋節，廣西柳州某家長羣的聊天截圖火了。

（圖源：網絡）

羣聊中，一名家長“振臂一呼”，説班裏有尊師重道傳統，佳節來臨之際，家委會決定向辛苦一整年的老師們表達感謝。今年“傳達心意的方式”，是在化妝品網店購買禮盒，直接快遞到3位老師手上，費用由全班56名家長平攤，每個人得交40多元。

某位家長直接回懟：**“我不參加！”**羣內瞬間炸鍋，其他人紛紛要求不配合的家長退羣。

看到這一幕，網友們忍不住吐槽。

有人説，孩子剛上幼兒園，家委會就籌備“教師節特別活動”，開口就要1800元，簡直是“天大的排場”；有人爆料，集資送禮不算啥，最可氣的是家委會花錢不透明，**自己質疑統一購買的書目有問題，立馬就被反嗆：“你問書長什麼樣就有問題！”**看來柳州家委會的事還真不是個例。

説起給老師送禮，島妹讀書那會兒，學生即便送，也無外乎是自己做的手工、賀卡，禮輕情重，以謝師恩，偶爾送盒巧克力，還被老師拒絕。老師説的話，到現在島妹都記得：你們又不掙錢，花的還不是家裏的？尊師重道在心裏，不在禮品禮金、虛榮攀比。

按教育部規定，家委會的職責是“參與學校管理和教育工作，溝通學校與家庭”，但近年來，家委會變味的新聞屢見網絡。

比如，最近內蒙古某校家委會“集資整修教室”，要求每名家長交300元，累計違規收取資金1.2萬餘元；為加入家委會，上海某小學家長們各顯神通，美國名校學歷、知名外企高管僅是“及格線”；北京某家長連續幾天到校“加班搞衞生”，就因班主任唸叨了一句“家委會應幫忙改善教室面貌”……

某小學家委會成員“熱心幫助美化教室”。圖源：網絡

**家委會“內卷”，説到底還是家校關係畸形。**不少家委會有名無實，不僅不能代表廣大家長意願、輔助學校教育教學工作，反而把逢迎拍馬、炫富炫權等不良社會習氣帶入學校，要麼巧立名目跟家長收錢，要麼向老師獻媚給孩子牟利，甚至藉着“家校協同”名義送禮、請飯、拉幫結派。難怪有人説，這哪是什麼家委會，妥妥一個封建官場啊！

這種風氣背後有沒有一些學校甚至教育主管部門的縱容？別人都送，就自己不送，家長覺得孩子會在學校吃虧。一些學校對學生家長“查資產”“查三代”，給學生家庭劃三六九等，甚至隨意給學生家長派任務、搞家校資源互換，更助長了各種歪風邪氣甚至腐敗。

拿過節送禮這事來説，早在2014年，教育部就頒佈了規定，嚴禁教師收受禮品禮金、有價證券和支付憑證等財物，嚴禁教師參與學生及家長安排的宴請、旅遊等行為。規定出台8年，執行情況如何？為什麼還問題不絕？發現違規行為後，相關部門有無處罰、形成震懾？

柳州家長羣聊內容曝光後，當地教育局已發佈公開信，呼籲家委會主動抵制請客送禮歪風邪氣，歡迎廣大家長向教育部門舉報反映相關情況。公開信稱，教職員工違反廉潔從教規定、破壞清廉清爽家校關係的行為決不被允許，家長應為孩子當好廉潔自律榜樣。

島妹覺得，對這類羣眾“苦之久矣”的問題，相關部門應當主動介入、主動作為，不能覺得“民不告、官不究”就對潛規則睜隻眼閉隻眼。**得嚴管學校和教師隊伍，把需求端卡住。**如果教師們都能自覺遵守規定，對家委會攀比送禮説不，家委會的折騰也就無處使力了。

教育行業不妨認真抓抓拼爹、拼禮、拼資源這些“小節”，給家委會開個“負面清單”，啥事能做、啥事不能做，大家互相監督。有時候，“內卷”的家委會就差一個外力捅破窗户紙，從這點來説，島妹要為那位敢於喊出“我不參加”的家長叫好，相關部門也應理直氣壯地為他們撐腰。