每週薦片|《棒!少年》:做好“加減法”,找到最觸動的點_風聞
解读中国工作室-解读中国工作室官方账号-为世界提供感知中国的别样视角2022-09-09 23:31
你帶來一個雞蛋的故事,大家只能看到一個事實;但你若帶來一個破殼而出的雞的故事,這就是關於生命的故事。
—— 維納·赫爾佐格

△導演許慧晶,1984年生人,畢業於廣州美院,導演作品《河岸》《媽媽的村莊》
紀錄電影**《棒!少年》**聚焦中國第一支公益棒球隊——強棒天使隊,講述了一羣出身貧寒,生命旺盛不屈的孩子們的成長故事。他們不屈服於命運的安排,向陽而生,他們故事中的逆境與希望、人性與成長,給觀眾留下了深刻印象。解讀中國工作室製片人孫中華採訪了該片導演許慧晶,請他談談紀錄片《棒!少年》創作背後的故事。

△《棒!少年》海報
問:《棒!少年》在拍攝和剪輯的過程中,有哪些對您觸動很大的瞬間嗎
**許慧晶:**其實觸動挺多的,我在前期拍攝和後期剪輯都有大量參與,所以對素材有很多的瞭解,對素材的認知也不斷髮生變化。
我們在開始拍攝的時候,有一個原始的觸動,在做後期的時候,其實是往回找的過程,要找到那個最原始的觸動的點,再發生共情。你可能在拍攝的時候共情了,但是剪輯的時候可能會丟掉這個東西,所以還得再把它找回來。
剪輯的過程有點像重新認識的過程,這個過程,有時候天馬行空。如果説前期拍攝是在做加法,你會加很多東西進來,有好多條線要走,到了後期的時候,它是做減法,你要把很多東西減到最低,然後找到最觸動你的東西,讓它形成你所要表達或者呈現的東西。

△《棒!少年》劇照
你説到具體的打動,我覺得可能還是關於人的問題,我們在拍攝的時候最感觸的,是對小雙這個人物的採訪和了解,他很小的時候,爸爸就去世了,然後他由大伯撫養,大伯去世後,又由二伯來養,中間有一段時間還有一個姑姑撫養他。對一個10歲的孩子來説,經歷這麼多,可以説把一個人一輩子應該經歷的苦難都經歷了,相信觀眾是會有觸動的。
另外,還有他們比賽失利的時候,不管是出於什麼原因,小雙最後的情緒發泄,讓我們在現場就很有觸動。拍攝的時候,我們其實也跟小朋友們一樣,是抑制不住情緒,哭着拍攝的,這些都是帶來觸動的點。
但這就會考驗製作後期的時候,是不是能把這種感覺留住,在經過對結構和人物關係的編輯後,是不是還能把最本源的東西繼續保持住。
**問:**片中有很多戲劇化的場景,比如有一個畫面,小雙眺望遠方,手指倒計時,您在拍攝過程中有沒有去刻意的引導?
****許慧晶:****我覺得它不是單一的行為或者那個畫面促成的,它其實是一個整體,通過結構讓你感受到,它其實是符號化的。

△《棒!少年》劇照
片中的大樹就是一個影像的符號化,它會代表某種故鄉、某種延續的東西,某種我們每個人內心裏都有的、會被觸動的一個東西。
它是通過影片的結構表現出來的,或者説這樣符號性的東西跟我們每個人內心關於“家”的概念,是關聯的。
**問:**您此前拍攝的《河岸》《媽媽的村莊》,很多是關注鄉村的。《棒!少年》也是一部關注鄉村少年的影片,您對這類題材有特別的偏好嗎?
**許慧晶:**我們開始做紀錄片,其實都有一個原點。這個很大程度上跟個人相關的,個人的生活經歷、所處的社會環境,讓我們在某個特定時期,某個特定的主題上,想要去表達、去呈現。其實,就我個人來説,每個時期關注的題材會不太一樣,像比較早期的《河岸》《媽媽的村莊》,我關注的是身邊的人,還有個人經歷的事情,就帶着疑問去拍攝,然後把個人表達與社會議題,用自己想要的方式去連接和呈現出來。

△《棒!少年》劇照
問:《棒!少年》創作花費了近3年時間,從剪輯上看,很完美地呈現了一個故事,在講好故事方面,您有哪些經驗可以分享?

△《棒!少年》劇照
**許慧晶:**講好一個故事,首先它得有一個前提基礎,是我們對人物的選擇,對議題的選擇,還有對錶現載體的選擇。你到底是在拍什麼?拍什麼人?當你解決了要拍什麼、怎麼拍的時候,基本上可能已經解決了50%的問題,因為這個是基礎,後邊才有方向。
你選擇的拍攝人物和載體,如果不準確的話,之後會出現問題,基礎不行,後面就進行不下去。所以選擇人物是非常重要的,你的人物是不是具有人格魅力,不管他的個性是普遍性的,還是個體性的。就像赫爾佐格説的,他一輩子就在拍獨一無二的人,他也是獨一無二的。
人物確定之後,就需要找到主事件。這裏面會有兩個東西,一個是事件,一個是人物。主要關注的是人物本身、人物關係、矛盾衝突。我們是把它聚焦到事件上,還是聚焦到人物上?一般的做法是將人物故事聚集到人物身上。因為事件是一個背景性的,或者説是一個結構性的,我們始終在尋找事件對人物的影響,而不是人物對事件的影響。歸根到底一句話,人,才是最重要的。
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作者:解讀中國工作室國際部製片人
孫中華