為什麼要學普通話，而且要從娃娃抓起？_風聞

十年前有次回老家，發現家裏一個小孩不怎麼講話。起初以為是智力發育比較遲緩，後面才發現她喜歡和我老婆講話，因為我老婆不是我們那邊人，只能講普通話。

原來孩子不是不會説話，而是隻會説普通話。

我問她在哪裏學的普通話，她説是在幼兒園學的。我又問為什麼平時不和周圍的人説話，她説是因為她不會講別人講的那種土話。

後面瞭解了一些情況才發現，孩子父母從孩子一歲多就外出打工，孩子就扔給父母老人在家帶着。

農村老人帶孩子就是有這個問題，每天忙這忙那，看孩子就是管吃飽穿暖，教育是談不上的，交流比較少，所以孩子在家裏沒有學習語言，反而是在幼兒園學了普通話。

現在很多農村孩子都是從小不僅在幼兒園歌學校説普通話，而且在家裏家長也會和他説普通話。

這起碼説明一點，孩子的父母會説普通話。比如我這個年齡，四五十歲的人，大多數人小時候根本沒有這個條件，也沒這個環境，因為父母在當地生活了一輩子，根本沒有學過普通話，也不會説。

這是因為第一，教育普及程度還不夠高，所以上一輩的人中普通人都不咋説普通話，尤其是建國前出生的老人，壓根沒有上過學，當然也不會説普通話。

我們小時候上學，老師也是用方言教學的，所以我們都沒有學過普通話，少數有興趣的人才會主動去學，我上大學以後才開始説普通話，一開始感覺跟説外語幾乎差不多。

而現在的孩子的父母，一般都是八零後九零後，上學的時候基本上都是接受了普通話教學的，所以一直都會説，自然也可以和孩子説。這是比我們小時候的父母進步了的。

第二是在過去比較低的社會流動性之下，大家都生活在一個熟人社會，很少遇到外地人，平常生活日常交流就用土話就足夠了，不需要講普通話。因為普通話是在別人聽不懂你的方言的時候才需要用到的。

現在的社會流動性高了很多，孩子長大可能要去外地工作生活，自己日常生活也可能會碰到外地人。甚至因為有些孩子的父母是不同地區的，方言互不相通，平常也只能用普通話交流，孩子從小就有這個語言環境。

有些人擔心孩子以後不會説方言了咋辦？這個問題確實存在，比如上海現在有些00後的孩子確實不會説上海話了，因為從小就沒有這個環境。有些人會説，但是有時候要表達清楚自己的意思，光靠普通話還不夠，還要藉助普通話。

但是對絕大多數孩子來説，這個問題都不大。因為孩子會成長，大一點就可以在普通話和方言之間自由切換了。比如我開頭提到的孩子，小時候不會説方言，但是大一點了就會了，在學校説普通話，在家裏説方言，也沒有問題。

普通話教學也是國家要求和規定的，以前只是提倡，但是一是做不到，因為很多老師的普通話也不過關，二是沒必要，因為以前流動性低。現在情況變了，已經從提倡變成要求和規定了。

但是現在的普通話教學水平還不夠，比如我們平時碰到的年輕人，即便是九零後零零後，也有不少年輕人的普通話一開口就能聽出一定的口音，就是這個原因。什麼時候廣東福建的人也完全聽不出口音了，就算是差不多了。

對今天的孩子來説，會説普通話喝吃飯喝水一樣，是基本技能，是不能不學的。即便後來還是在老家生活，但用到的時候也比以前多多了，所以還是要先學好，會用。可以會而不用，不能等到用的時候發現不會，才又去學。

尤其是對少數民族聚居的地區來説，這一點就更重要了。現在我們去藏區、新疆等少數民族比較多的地區旅遊，就會發現孩子普遍會説普通話，大人反而不一定會。但是隨着經濟發展，地區之間的人員和物資交流越來越多，普通話就是必須的了。