孩子語文老師水平堪憂，每天作業至少折騰兩三個小時，為此我深思熟慮後走了三步棋_風聞

【本文來自《前老闆的閨女，遇到了個只知道要求背誦的語文老師，那叫一個慘啊》評論區，標題為小編添加】

説起這種只知道讓學生死記硬背，沒有教育水平，還仗着自己有點背景的班主任，我孩子上初一的時候就遇到了。當時這位語文老師就是班主任，看起來和和氣氣，文質彬彬，號稱是本地區某著名師範學院畢業的高材生，但實際上水平堪憂。和題主反應的情況一模一樣，就是給孩子佈置大量的背誦和寫作，美其名曰加強記憶，鍛鍊思維能力，可實際上就是搞疲勞戰術，我家兒子小學的時候成績很好，學習根本不用操心，自己都知道學。就是上了初中進了她的班級之後，背誦+作文，以及其他語文作業折騰至少兩三個小時，極大的佔用了學習其他科目，以及休息時間。

我一看這怎麼行，我們八零後當年死記硬背的時候也沒遇到這麼變態的老師。再加上老夫老來得子，十分心疼孩子，於是深思熟慮之後走了三步棋。

第一步，趁假期的時候，以瞭解孩子學習狀態為由，登門答謝，各種禮物包括化妝品和南方的土特產帶了一堆，客套寒暄之際，把孩子極度疲勞的情況説了一下，希望老師能單獨給開個小灶，對我兒子手下留情。這位劉老師表示很為難，辦理五十多個學生的眼睛盯着呢，不太好運作，但是表示，會盡量減少背誦。當時談的很愉快，我以為事情就這樣結束了。沒想到稍微好了一週之後，語文作業量又增加了，甚至比以前更多。難道這位劉老師嚐到了甜頭，想用這種方式讓其他家長也送禮嗎？對此我不知可否。但是可以肯定，有必要採取第二步措施。

第二步，在獲得老婆大人的允許之後，我在家長羣裏悄悄加了幾個班幹部家長的微信，結果一聊才知道，這幾位也早就注意到了，而且都找班主任談過，結果就是沒有什麼實際效果。但是有一位家長反映，這位班主任明年要評職稱，所以今年必須突擊語文成績，而且還打算培養幾個語文尖子生參加全國作文大賽。原來是為了自己的前途，這本可以理解，但是你折騰我們孩子就不對了。於是，我們七個家長決定一起宴請這位老師，三個女同志配班主任聊天，三個男同志配這位老師的愛人喝酒，兩口子被哄的十分開心，幾乎什麼話都説了，還保證初二以後，只要她升了年級教學組長，就改變教學方式，在此期間，我趁機錄音，錄像，時不時打個圓場。

第三步，我回家把錄音，錄像的原版保存之後，又做了一個三分鐘的精編剪輯版，直接用微信發給劉老師，在這段視頻裏，她説學校和校長的各種怪話，以及她承認如此折騰學生，就是為了升職的話都一清二楚。果不其然，發過去不到三分鐘，這位班主任就直接電話打過來了，劈頭蓋臉的給我一頓臭罵，真的是破口大罵那種，各種方言土話髒字全都招呼過來，我就説了一句，劉老師，我這可錄着音呢，請你説話注意措辭。這位突然就冷靜了。世道如此，也沒啥好隱藏的了，我説你謀求升遷我們都理解，但是這樣教學真的不對，對孩子傷害很大，你也是八零後，當初怎麼過來的你比我更清楚。我現在就兩個要求，第一，在不影響正常語文教學質量的前提下，把語文作業的時間壓縮到一個小時以內。第二，如果心裏不痛快，衝我們家長來，不要為難孩子。否則我手裏一個多小時的錄音和視頻，以及我們今天的通話內容，我都會交給教育局，如果教育局不管，我就曝光到網絡上，讓大家評評理。

最後為了安撫她，我説你愛人的家庭成員我認識一個，是我多年的朋友，工作上經常打交道，如果你有任何需要，讓你愛人來找我，或者你直接告訴我，都可以，我一定幫到底。

這次接觸之後，我兒子從語文委員變成了學習委員，其他幾位班幹部也基本沒變化，就是原來當班長的小丫頭可能受到了一點牽連，變成了副班長。此後，語文作業減少到了原來一半甚至三分之一，孩子們有了更多的時間和精力學習數理化，開展業餘愛好，後來我大概算了一下，前前後後請客吃飯，送禮，加上事後定期安撫這位班主任，一個學期花了我兩萬多塊錢，不過我覺得這個代價值得。當然了，我不提倡大家都這麼做，除非真的是無法溝通。