我的高中老師去支教了，他發在朋友圈裏的視頻，讓我難以想象那是在雲南山區_風聞

支教學校的硬件都這麼好了嗎！

昨天在朋友圈看到，我的高中生物老師發了段學生們上音樂課的視頻，因為教室看上去和上海的高中沒什麼區別，一時間都沒意識到這是在雲南山區。

餘老師朋友圈↑

餘老師在上海一所重點高中教了十幾年書，當過班主任，帶過高考班。

距離他去維西傈僳族自治縣第一中學已經過去一個多月，

雖然對重油重鹽加辣的飲食還不太習慣，但已經能熟練以當地特色植物、菌子為例給學生們講解生物知識了。

其實在抵達學校之前，他也沒想到當地在上海等發達地區的對口幫扶下發展得這麼快，硬件設施齊全，完全不比上海差，完全不是想象中的“落後”山區。

餘老師上課ing

這裏大部分學生是少數民族，主要是傈僳族，還有納西族、藏族等。

“可能他們對於外界世界的認識沒有上海學生見多識廣，受家庭環境等方面的影響，缺乏一些理想和目標，但智力上是沒什麼差異的。”

哪裏都不缺聰明的孩子，但如果聰明孩子沒有長遠目標，不知道自己的人生有更多可能性，多少還是有些可惜。

維西一中校園

“也有因家庭原因輟學的，還是有些家長覺得讀書沒什麼用，或者説很難讀出來。”

“關鍵還是通過自己的課或者言行去影響當地的師生，影響了一個人，這個人還會去影響其他人，一個人不行，有一代人，一代人不行，還有下一代人，遲早有一天，當地的教育會發生根本的轉變。”

餘老師到達維西一中（右一）

網絡上關於支教的討論不少，有關注老師待遇的，有擔心教學成果能否延續和學生未來發展的……餘老師認為，**支教不是幫當地上課，而是如何傳遞先進的教育理念和觀念，**最大的意義就是幫助、激勵他們找到自己人生的價值，實現人生的理想，而不是在大山裏碌碌無為過完一生，如果能夠為國家、為社會作出自身的貢獻那就更有意義了。

印象裏同學們經常跟這位風趣幽默的老師沒大沒小，這是第一次聽他説起自己的教育理念和理想，希望未來這段“長江口與橫斷山”的桃李情能開花結果！