五筆難，是因為沒人教，沒法入門_風聞

【本文由“觀察者網用户_305369”推薦，來自《五筆快要淘汰了，主要原因是什麼？》評論區，標題為觀察者網用户_305369添加】

• Icing9520
• 五筆輸入法確實快被淘汰了，原因在於應用範圍不斷縮減，帶來的結果是五筆輸入法軟件缺少研發投入，甚至連基本的軟件維護人員都幾乎沒有了，導致五筆輸入法軟件對新老設備的支持不足，進一步影響應用範圍。

另外，以拼音為基礎的文字教學的卻效果更好，而且範圍越來越廣，同時伴隨着電子化的發展，注重字形的文本書寫範圍也在縮減，與拼音關係密切的聽説範圍基本沒有變化。

更何況，五筆輸入法還有一定的學習門檻，需要記字根和一定的練習，而拼音輸入法只需要會拼音即可，沒有太大的學習門檻。此消彼長之下，新生代的年輕人當然沒幾個人會選擇用五筆進行輸入了。

最後，隨着科技發展，輸入法已經進行了更新換代，語音、手寫等輸入法也在不斷發展，拼音、五筆這些傳統輸入法也受到了一定衝擊，五筆這種門檻高、效率不夠突出的輸入法，未來的應用會越來越低的。

不是五筆難，是因為沒人教，沒法入門。

要説電腦就應該先説80後和90後的經歷，80後算是我國第一批大規格接觸電腦的，在他們初中的年紀時電腦正慢慢在學校普及，但那裏資源實在太少，一兩週才有兩節電腦課，課時嚴重不足的情況下老師自然只能讓學生用智能ABC了。而90後的條件可能會好點，但不至於得到全面的改變。到了高中也一樣，電腦課同樣是教其他知識的，既然大家都會用拼音了，當然不用去教什麼五筆啦。其實對大部分學生來説連輸入法老師都沒教過。

相當於一生之中都沒有正規學習過五筆，我的五筆是在同學的幫助下用他的電子詞典學的，雖然我現在用的是五筆，但識別碼還是不太懂的。

80後和90後還有一個問題就是大多初中就出來打工了，雖然他們會去網吧，但也從事實上滅絕了他們對五筆輸入法的學習。

到了00後，家裏條件好了，有電腦或手機了，早早接觸電腦，但奈何大多父母也只懂拼音，就算懂五筆也不會去教，因為小孩字都認不全就沒辦法教，等到初高中的年紀他們打字都飛起了，更不用教了。有些父母或認為拼音已夠用，不用去學五筆。

所以不是五筆難，是因為沒人教。假設初三時花個兩節課來教，讓學生早晚讀背一個星期的字根，再實戰一下，那普通水平是沒問題的。