高中數學考30分不到的我,大學的微積分,我考到過全班第二_風聞
已注销用户-2022-11-08 20:41
【本文來自《學霸爸爸每天輔導兒子數學仍考43分,父母輔導孩子學習時有哪些技巧?》評論區,標題為小編添加】
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- 高一數學考23分,高考138的文科生路過。
數學一看天賦,二看開竅時間,三看勤奮程度。
在進大學以前,天賦這個項目對絕大多數孩子來説都沒啥幫助,畢竟小升初、中考以及高考不是篩天才的。
所以後兩項才是大多數孩子提高數學成績的關鍵。
學圍棋的都知道,下棋人有漲棋一説。功夫下到了,漲棋就是個時間點的問題,破了知識障,五段變九段也非難事。
學數學也是這樣。
絕大多數孩子都是厚積薄發的類型,只不過爆發的時間點有前有後,這就是我所説的開竅。
這個觀點也是我高中時代的數學老師所持的觀點。
他帶我的時候,已經有24年教齡,送走8屆高中生,包括但不限於寧夏的理科狀元,全國高中奧數競賽一二三等獎若干。
我高一考23分的時候,別説爹媽,我自己都很崩潰,我問我老師,我這輩子是不是完蛋了?連高一數學都學不會。
數學老師笑眯眯地説,你這才叫正常,當初我帶的理科狀元也跟你差不多,他考了34分。
他又接着説,等你到高三,突破知識障以後,這點兒數學知識一點兒都不難,隨隨便便過120分。
當時他有句話沒説,直到我高考成績出來之後才説的。
他説,不是每個孩子,都有機會在高考之前突破知識障的,你比較幸運。
我初中數學一般,高中更是看不懂聽不懂,150分滿分直接掉30分以下,上大學管理學居然是學的高數,上來就是微積分,這個對我來説反而很簡單,考全班第二。我覺得有時候不是知識障的問題,而是老師會不會教的問題,遇到好老師,開竅就在一瞬間。