天津美院陳幼林學術認知“紅和白”兩種顏色，危害美術科普_風聞

在公元2004年9月23日中國社會互聯網上，突然出現一個造假帖子“標榜”號稱《天津地鐵有新“招牌”三重定義體現津味》。。。

《1》在《天津地鐵有新“招牌” 三重定義體現津味》造假帖子信息中；有一個叫“陳幼林”的人。“標榜”自己是“天津地鐵標識”方案的主創人員陳幼林。。。

《2》“陳幼林”標榜自己，他詳解了方案的構思過程和創意？。。。

《3》這個“陳幼林”用自己智商最高水平，最高學術認知“標榜”號稱；標識巧妙利用紅和白兩種顏色？。。。

《4》客觀事實上；公元2001年初鄧秋紅投稿的《原創視覺設計天津地鐵標誌正版作品》屬性內涵是一個顏色《正紅》。。。

《5》通過“陳幼林”標榜號稱的《標識巧妙利用紅和白兩種顏色？》的“説辭”，充分體現出來“陳幼林”冒充公元2001年初投稿的《原創視覺設計天津地鐵標誌正版作品設計者鄧秋紅身份》形象的“醜惡”本質。。。

《6》“陳幼林”連《鄧秋紅智商水平作品屬性內涵的顏色分類》都“讀不懂”。在公元2004年9月23日，“陳幼林”冒充2001年初投稿的《原創視覺設計天津地鐵標誌正版作品設計者鄧秋紅身份》形象，還有“意義”嗎？

《7》用社會生活中的《客觀事實存在現象》證明“陳幼林”的智商水平，學術認知的《愚昧無知》。。。

《8》在天津地鐵所有地鐵車站；都是一個顏色《紅標誌》直接貼在玻璃上，大家只能客觀事實的看到《紅和玻璃；兩種顏色》，根本看不到《白顏色》。。。這個客觀事實的《存在的現象》徹底印證了“陳幼林”標榜號稱；標識巧妙利用紅和白兩種顏色？是一個《愚昧無知》的“論調”。。。

《9》如果按照“陳幼林”的《歪理邪説》延伸推理；會不會出現；紅和紅，紅和黃，紅紅藍，紅和玻璃，紅和空氣，紅和玫瑰花，的兩種顏色呢？。。。所以，説“陳幼林”的《歪理邪説》危害人類社會美術文化知識的科普啊。。。

《10》有圖有真相。大家可以甄別，見證。。。