科普可代替論文用來評職稱！多省密集出台細則_風聞

　　“升副高，需要上過電視台。但上電視台必須副高職稱，怎麼搞？”

　　撰文丨燕小六********

　　近日，“醫學界”接到多位座標上海的醫生問詢，希望協助查找由其撰寫且已發表的科普文章。

　　有醫生匿名透露，本年度上海市衞生專業技術人員職稱申報開始了。根據一份最新公佈的文件，今年可以拿健康科普代替學術論文。

　　圖片來源：鋭景

　　“醫學界”查詢發現，該文件名為《關於深化上海市衞生專業技術人員職稱制度改革的實施意見》（以下簡稱《意見》），由上海市人社局、市衞健委等於11月1日印發。

　　《意見》明確，除學歷、資歷，工作量和專業能力外，申報醫療、藥學、護理、技術等副高級以上職稱時，申報人員需滿足工作業績要求。健康科普作品可作為業績成果之一，參加評審。上海市社區相關衞生專業技術人員職稱評價也適用這一條。

　　在11月7日第五屆進博會現場直播訪談中，上海市健康促進委員會辦公室副主任、市衞生健康委健康促進處處長王彤也提到這一文件，稱這是繼《關於加強本市醫療衞生機構健康教育與健康促進工作的指導意見》出台後，進一步對健康科普工作細化制度保障。

　　據“醫學界”不完全統計，河南、黑龍江、吉林、安徽、湖北、廣東以及重慶、天津等省市，均已出台衞生專業人員職稱評審改革方針，都提出健康科普專項業績指標。

　　醫改研究專家徐毓才告訴“醫學界”，從多地發文看，健康科普是職稱申報過程中出現的新選項，符合破除“唯論文”的大趨勢。相關政策落地，是在給衞生專業技術人員職稱評定減負。

　　寫好2000字科普，或能升職稱

　　“昨天都在討論這個文件。”“正在學習，主要關心什麼樣的科普文章能拿去評職稱。”多名三甲醫院醫生告訴“醫學界”。

　　針對申報職稱所需健康科普，《意見》明確了發佈渠道和評價標準。包括：

　　作為第一作者，在省部級及以上科普期刊上公開發表與申報專業相關2000字以上的科普文章；

　　或作為主編，公開出版與申報專業相關的專著；

　　或在省部級及以上的官方媒體發佈與申報專業相關的科普作品（文字稿2000字以上，視頻不少於5分鐘）；

　　或完成與申報專業相關的局級及以上科普課題、科普項目且成果通過驗收（局級排名第1，省部級排名前3，國家級排名前5）；

　　或獲得與申報專業相關的局級及以上科普獎項（局級排名第1，省部級排名前3，國家級排名前5）。

　　按照《意見》，健康科普屬於“工作實績要求”。該條款包括多項內容，覆蓋臨牀病案、手術視頻、護理案例、流行病學調查報告、應急處置情況報告、學術論文、技術規範、科普作品、科研成果轉化等多個維度。申報人員在任現職期間要完成3項成果代表作，每項不超過2個。

　　如何理解3項，醫務人員存在疑惑。“是不是我拿健康科普作為業績，就佔了1項成果，得交至少1篇符合要求的科普作品或課題。其他2項成果可能是學術論文、手術視頻。”一名三甲醫院主任醫師解釋。

　　另一位三甲醫院待升副高級職稱者表示，可能是任意兩篇文章，再加一項其他。“最終要看醫院人事科的解讀吧。”

　　上海市社區相關衞生專業技術人員職稱評價對健康科普的要求，基本同上。差異僅體現在，“作為副主編，公開出版與申報專業相關的專著”，亦可參與評審。

　　河南：做兩次鄉村健康講座2次

　　“科普業績”或達標

　　多名受訪者表示，《意見》對於健康科普的描述很詳細，但照做有難度。這主要體現在發佈渠道上。

　　“醫學界”瞭解到，一些行業內聲望較高的科普期刊、官方媒體，對投稿作者有職稱要求。11月8日，《大眾醫學》雜誌在其微信公眾號刊發《意見》，稱“為規範投稿流程，提高稿件質量，激勵各領域專業人員投身醫學科普工作，本刊制定以下投稿須知：原則上接受三甲醫院副高以上專家或與上述專家聯合署名的科普稿件。若稿件質量佳，可適當放寬職稱和醫院級別限制。

　　“升副高，需要上過電視台。但上電視台必須副高職稱，怎麼搞？”前述待升副高職稱的醫生表示。

　　他通讀《意見》，發現“唯論文”現象確實改善了。除研究員外，其他醫務人員以學術論文作為工作業績，只要求“在省部級及以上專業期刊發表”，沒提SCI。但其他業績的實現難度不低，比如專利需要“發明”的，不能是實用新型。健康科普項目、科研課題等需要局級以上驗收或獲獎。

　　同樣將健康科普納入職稱評審的黑龍江，也提出較嚴的評價指標。針對非縣級醫療機構副高級以上職稱審評，需獲省（部）級優秀科普微視頻、優秀科普圖書（需前3名），或市（地）、廳（局）級優秀科普微視頻、優秀科普圖書（需前2名）。

　　河南的相關規定或更具可操作性。今年5月印發的《河南省衞生系列高級職稱申報評審條件（試行）》提出，針對臨牀醫療、護理、技術人員，“完成健康科普工作要求，每年開展健康科普活動不少於2次”，是職稱申報的必備條件，適用於全省各級各類醫療衞生機構中衞生專業人員。

　　相關活動有3類：第一，進社區、鄉村、學校、單位和大眾媒體開展的健康科普講座；第二，參與各級衞生健康行政部門組織的健康科普能力大賽活動；第三，在省市縣廣播電視報刊、省級以上行業報刊，或各級衞生健康行政部門和縣級以上醫療機構的官方媒體，刊發科普文章、音視頻作品。

　　而重慶市三級醫療機構、市級公共衞生機構評審時，納入出版印刷、科普項目、科普講座、科普技能大賽等多項指標。相關文件顯示，報紙取得國內統一連續出版物號、發表科普文章，參加廳局級部門、省級學（協）會主辦的科普活動、科普講座、科普培訓中形成的科普作品，均可申報。

　　此外，吉林、湖南的適用範圍非常寬。針對高級職稱評審提出，面向大眾普及本專業科學知識的科普作品，皆可作為工作業績申報。

　　醫務職稱考評，或應分層分類

　　“在其他條件同等的情況下，可能優先考慮科普作品的（人）會多吧。”上海某三甲醫院兒科醫生告訴“醫學界”。

　　徐毓才也認為，健康科普給予醫務人員更多選擇。“職稱評定應該分類分層。大三甲、研究型醫療機構晉升時看重SCI，符合其醫療機構定位。但像基層醫務晉升時，就該以健康科普為主，看病人管理是否到位。”

　　他認為，目前多地的健康科普評判指標仍有細化空間。比如，有些地區仍是按學術論文標準，定義健康科普的業績指標。這會產生大量“論文式科普”。它或是一種傳播方式，但針對性弱，有效性不好評價。

　　徐毓才稱，醫療衞生技術人員做科普，應該滲透在日常工作中，和診療緊密結合。比如，在門診、病房做科普講座，更接地氣，針對性也強。或者，在接診到特定患者，完成查體、診斷後，可以花些時間，介紹疾病管理、飲食、運動等內容，形成“健康教育處方”。針對診療過程中的健康科普評價，可以把考評權下放到醫療機構，通過門診、住院等追蹤患者病情控制情況，完成評估。

　　湖南、黑龍江、上海等地在相關文件中都指出，要改進職稱管理服務方式，下放職稱評審權限。目前，重慶市已向重醫附一院、重醫附二院等8家市級三甲醫院，授權下放副高級職稱評審權限。

　　資料來源：

　　[1]上海將健康科普納入衞生專業人員高級職稱評價！向《大眾醫學》雜誌投稿，你需要了解這些！.大眾醫學雜誌

　　[2]河南省人力資源和社會保障廳關於印發《河南省衞生系列高級職稱申報評審條件（試行）》的通知.河南省人力資源和社會保障廳.豫人社辦〔2022〕29號

　　[3]重慶市人力資源和社會保障局、重慶市衞生健康委員會關於深化衞生專業技術人員職稱制度改革的實施意見.渝人社發〔2022〕52號

　　[4]吉林省衞生專業技術人員職稱評審實施辦法（徵求意見稿）.吉林省人力資源和社會保障廳

　　[5]黑龍江省深化衞生專業技術人員職稱制度改革實施方案.黑人社規〔2022〕4號

　　[6]關於印發《湖南省衞生專業技術人員職稱制度改革實施方案》的通知.湘衞人發〔2022〕5號

　　[7]關於印發《關於深化上海市衞生專業技術人員職稱制度改革的實施意見》的通知.滬人社專〔2022〕320號