語言學家駱小所老師的中文國際教育_風聞

品名篇佳作，觀世間百態，享人文情懷

**圖文/**楊榮選  彭申菊（雲南師範大學）

首席編審/方 孔

【原創作品，未經允許，不得隨意轉載】

紅日初升，其道大光；赤子丹心，素履以往。駱小所老師懷着對語言的熱愛，一直行走在探索語言、傳播漢語的路上。“我雖然已經入黨53年了，但我想趁自己還能做事的時候，為黨和國家再多培育一些人才，把該做未做的事，繼續做下去。”

年輪遞增，只是數字的跳躍；只要篤行專注、永遠熱愛，就還是正青春。這是駱老師的真實寫照。走進駱小所老師的人生故事，我們能感悟到語言的魅力，以及漢語的力量。

國家需要，就是我的選擇

駱小所是昆明師範學院中文系的學生。1937年抗戰全面爆發後，北京大學、清華大學、南開大學遷至昆明合組西南聯合大學。1946年，組成西南聯大的三校復員北返，師範學院整建制留在昆明獨立辦學，1950年改名昆明師範學院，也就是雲南師範大學的前身。讀書報國、教育救國的愛國主義精神深深融入師生的血脈。

“當時國家要培養無產階級新聞工作者和理論工作者，國家需要這方面的人才，我就報考了。”駱小所選擇讀中文系的原因很簡單。他回憶説，那時的大學無論是理論課程還是實踐學習都和社會發展緊密相連，青年學子的所思所為也與國家和民族的前途命運息息相關。

“我認為應該把自己的一生都交給黨，這樣才能發揮自己的作用，實現自己的人生價值。”1969年10月，駱小所懷着激動的心情加入了中國共產黨。出生於1948年的他，是跟着新中國成長的一代，見證了中國共產黨帶領中國從站起來、富起來到強起來的崢嶸歲月。駱小所老師説，他最自豪的事情，就是自己不僅僅是社會主義現代化強國的親歷者，還是建設者。

歲月騖過，不忘初心。在面臨很多人生抉擇時，駱老師總説着那句：“國家需要，就是我的選擇。”大學時選擇讀中文系是如此，畢業後選擇留校任教亦是如此。成為一名教育工作者後，駱小所老師始終堅持以德育人。他在筆記本里寫下“以‘上善’為風，以‘上德’為範”這句話，時刻提醒自己。

2003年擔任雲南師範大學校長後，駱小所老師將依法治校和以德治校緊密結合起來。“要培養什麼樣的人，怎樣培養人，依靠誰來培養人，這是教育工作者和管理者必須要思考的問題。”在任職期間，他組織制定了許多個性化管理、特色管理的制度，學校實現了博士學位授權點的突破，還被評為教育部依法治校示範學校。

篤行熱愛，讓語言“活”起來

除了教育工作者和管理者，駱老師還是一位語言學家。“語言是有生命的，我想做的就是讓語言重新‘活’起來。”駱老師對語言學危機進行了深刻反思，提出語言學的“再生”之路。他敢於拓荒，進入藝術語言學這個“無人區”進行創新性研究。他還將目光聚焦於雲南這座語言寶藏地。早在20世紀40年代，西南聯大的語言研究者就發現了雲南得天獨厚的豐富語言資源。新的研究、新的發展就是語言學的生命，為此，駱老師埋頭研究，書房成了他最喜歡的地方。

他説：“我喜歡一個人靜靜地待在書房閲讀、思考，通過這些方式去探索語言，讓語言煥發光彩。”在駱小所老師平靜的敍述中，我們腦海中浮現出這樣一個畫面：在書盈四壁的屋子裏，駱老師已伏案很久，正在撰寫最新書稿。時光在這裏留下了印跡，微卷的書頁，堆高的紙張，以及鮮活的語言。

溝通中外，為漢語架橋樑

“漢語國際推廣是我創造人生價值的一個重要環節。”駱小所老師不僅拓展了語言學，也開拓了漢語國際教育的新思路。他是我國孔子學院的發起及創始人之一，也是漢語志願者培養和派出、漢語國際教育研究生專業建設的實踐者和策劃者之一。

駱老師深有感觸地説，“漢語推廣與國家文化安全息息相關，也能為國家安全戰略貢獻力量。”2001年，駱老師帶領團隊出訪泰國，經過多方協調在南邦皇家大學建了泰國第一個“中國漢語中心”，為漢語的國際推廣培養了大批漢語教師。2003年，雲南師範大學又往泰國多地派出21名漢語教師志願者，同年設立漢語國際教育本科專業並開始招生。

在他的帶領下，雲南師範大學開始積極探索走出去，推廣漢語國際教育，助力海外華文教育事業發展。從派出第一個漢語志願者，到參與推廣孔子學院，再到與緬甸、越南、老撾、印度尼西亞等國家開啓漢語教育合作，雲南師範大學一步步形成了漢語國際推廣人才的系統體系。

“培養了一名漢語學家，就是培養了一名大國外交的骨幹，是很有價值的。”駱小所老師很早就意識到，漢語是中國走向世界時展現自身形象的一張金牌名片。“我有學生在緬甸進行漢語推廣工作，現在緬甸國防大學已經可以用漢語來進行基礎教學了。”每每説到這些，他的喜悦之情溢於言表，那充滿力量的語言也深深感染着我們，讓我們在為漢語驕傲，更堅信漢語能成為影響世界的語言。

作為國際漢語教育的推動者，駱老師目光堅定地説，“漢語應該成為團結世界人民，服務世界人民的一種語言。”駱小所老師以“鋪石以開大道”的氣度，擔“篳路以啓山林”的責任，為漢語搭建了一座通往世界的橋。他堅信，在一代人，在一代人的努力下，漢語會成為國際通用語言！

“只有心中的綠葉和鮮花永不會凋零，希望雲南師範大學永遠把漢語國際推廣當作心中的綠葉和鮮花，讓它永遠長青、永遠芬芳。”在駱小所老師的殷殷囑託裏，我們看到了一位教育者對漢語國際教育的期盼，也看到一位語言學家對漢語的拳拳之心。在中國不斷強大的過程中，漢語也在與時俱進它以獨特的魅力，讓世界以另一種視角，看到一個古老卻青春活力的中國。

時代昂揚向上的曲線，應該是中國青年奮鬥的人生軌跡。傳承漢語便是在傳承中華優秀傳統文化以及中國的優秀人文精神，駱小所老師希望新時代青少年能深刻認識到漢語的價值，並積極主動投入到漢語推廣中來。駱小所老師身上體現着老一輩祖國建設者願做橋樑的偉大精神，是我們青年接續奮鬥的榜樣和方向。