上網課不治療新冠_風聞

文｜十三姐

公眾號｜格十三

昨天摸着自己的雙下巴想了一天，這屆孩子到底經歷了什麼。

三年來，就沒上過一段整學，上上停停，運動和外出旅行都少得可憐，孩子都變宅了，去哪都不敢了。別的地方我不知道，就説上海，為了防疫，有兩年體育中考都免了，學生體質不退步才怪，可以説經過了這幾年，除了近視度數穩步提升，心理陰影大面積增加，其它基本都在退化。

之前可以説這一切都是為了保護孩子的身體健康，那也算值了吧。可如今看看，到頭來這些孩子等到了什麼結果呢？他們等來的是：一邊生着病一邊上網課……

既沒保護好孩子身體，也沒保障好孩子上學。

這三年，一定會成為這屆小孩人生中最濃墨重彩的一筆，未來他們可以跟自己的子孫吹牛逼：“你爹我小時候可是上過三年網課的！”就如同我總聽我爸跟我吹牛逼：“你爹我小時候可是經歷過三年自然災害的！”

中國人別的不説，樂觀主義喜感傳承是不用教的。

一代人有一代人的童年，現在我們可以毫不謙虛地説，這代娃的童年就是倒黴他媽給倒黴開門。

同樣心裏不是滋味的還有老師。

三年裏，老師們忙於綠碼接龍，核酸打卡，製作表格，情況統計，忙活在防疫第一線，學校的防疫政策是最嚴的，按説老師也應該是相對安全的人羣了，誰料到，老師也是疫情爆發後第一批容易中招的急先鋒。

昨天終於有個當小學班主任老師的朋友來跟我訴苦了，她説：“這次網課真不一樣啊，我上不動了，你快去跟上面反映反映，直接放寒假吧！”

好傢伙，你讓我跟哪個上面反映？我上面是我爹，我爹上面是我媽，我媽上面是我兒子，我兒子上面是他爹，他爹上面又是我，莫比烏斯環。

能跟誰反映啊，實在不行你喝點弱鹼水兑醋，自己反應反應。

雖然不知道怎麼向上面反映反映，但我們倒是可以互相之間建議建議。

我真心覺得吧，孩子們這三年實在不容易，老師的這三年也相當催淚，這都到了最攻堅的時刻了，咱們這次要考慮的除了網課質量，是不是更應該先對自己的身體負責。

老師帶病硬挺上課，學生帶病趴着聽課，家長帶病輔導監督……平時這鐵打的三人組百折不撓，兵來將擋；但碰上了疫情，一個個生病倒下的時候，就算再硬的鐵三角，也受不了啊。

這次的網課上得可以用一個字來形容：支離破碎。

如果全員開麥，聽到的是此起彼伏的咳嗽聲，和不同層次的寶娟桑。老師也是一邊上課一邊咳嗽，濃重的鼻音裏塞滿了鄉愁。

大部分老師都會在家長羣裏説：“孩子不舒服先休息，等好了再交作業”，但一轉身又會把交作業的接龍發出來，有的家長和孩子看到就會焦慮，就會着急，孩子就想逞能，硬着頭皮也想趕緊把作業交了，這種慣性是多年來培養出來的，一下子還改不掉了。

這就是為啥好多家長在秀自己家那個中了的“學習株”的娃，躺在被窩裏還在寫作業，眼睛都腫了還在上網課……

昨天有個讀者留言説：

雖然覺得孩子很了不起，但是也想説這是家長的失職。

不管是普通的病毒感冒發燒還是新冠，只要生病了就應該休息，難道你們平時孩子生病了也堅持上課嗎？孩子都燒得迷糊了睡着了還要強行清醒過來上課，這個“比比誰的娃更愛學習”的風氣千萬不要有啊！

咱們都是為人父母的，清醒一點吧，此時應該拿出你母儀天下的威嚴，強硬地要求娃休息。

不管是學生還是老師，陽了之後不舒服都應該休息。

從感性角度説，兩情若是長久時都不在朝朝暮暮，學習無論多重要也不用只爭朝夕啊！

學校應該愛惜老師的身體，一個學校最有用的資源就是教師，沒有了老師，就像醫院沒有了醫生，還怎麼搞下去。

我掰着手指頭算了一下，一個老師，每天給一個班最多上一節課，這病的巔峯脆弱期不過也就兩三天，就算落下這兩三節課，學校統籌一下，甚至後面再找時間補上，就那麼難嘛？

公司員工陽了都可以在家休息，為啥老師陽了還要上班啊。

家長也應該愛惜孩子的身體，娃是你自己的，作業是交給老師的。作業不交，老師不會掉塊肉，但娃有什麼問題，你就會掉塊肉。

大家明白嗎，人是最值錢的，人是第一生產力，人是最不能湊合的，人是永遠要排第一位的。

再從理性角度説，昨天我看了一篇報道，説有很大比重的新冠重症和死亡是由心肌炎導致的。

各位知道心肌炎是怎麼來的嗎？舉個例子，比如你現在已經陽了，發燒了，身體不舒服了，你還在加班、熬夜、運動、不休息，你還在消耗自己的身體和逞強，心肌炎就會發生。人的體質不一樣，有的人熬兩天也沒事，有的人累一點就會倒下。

一個小知識：心肌炎把你送走是分分鐘的事。

所以大家生病了只要做一件事，就是躺平。

對孩子來説，什麼學習啊，作業啊，卷子啊，考試啊，都滾一邊去，就算孩子中了“學霸株”，你也可以強行剝奪他學習的自由，讓他睡覺。

對老師來説，當然有權為了生命安全要求休息，學校也必須同意。別忘了，大部分老師都是中年人了，學校想送走一個帶病疲勞工作的中年人嗎？易如反掌。

不是想嚇唬各位，我們要敬畏疾病，尊重生命啊。不光新冠，在任何疾病面前，我們都不能剝削自己。

一個個生着病，慘兮兮，還要堅持上課學習交作業，沒有人制止這現象，甚至還越來越覺得這值得炫耀了……這是什麼邏輯，是覺得上網課能治療新冠嗎？還是覺得偉大的拼搏精神能殺毒？

我們已經付出那麼大的代價了，何必到這時候了還要折騰自己。

好不容易有一個大家可以共情、能時刻感同身受的階段，只要你説不舒服別人立刻就不會為難你，不要再讓一些其實並不那麼重要的事情來牽絆，趁着生病的時間好好讓自己放鬆一下，和家人輕鬆地相處幾天，病會好得快些。

所以我想呼籲一下學校和家長們，讓生病的老師和孩子都不要硬撐，奮發圖強不差這兩三天。學會愛惜身體和對家人負責也是很重要的生存法則，趁機教會孩子，這不也是很好的一課嗎。