CNN果然關注中國教科書：中國抵制西方影響

【編譯/觀察者網 劉騫】

最近幾天，國內人教版數學教材插圖爭議持續發酵。美國有線電視新聞網（CNN）也捕捉到這一動態，於30日發文報道了此事。

不過，該報道毫不意外地再次戴上對華“有色眼鏡”，在介紹事件之餘，大談中國借教科書抵制西方文化影響，而且一方面歪曲事實、渲染中國出現所謂的“政治迫害”，另一方面又借題發揮，炒作所謂民眾對於“內容審查”的擔憂。

CNN報道截圖

這篇由CNN駐香港記者撰寫的報道一開始介紹了國內教材插圖爭議的大致情況。

報道稱，中國人民教育出版社的一系列數學教科書已在國內許多小學使用了近10年，如今由於各種原因，這些教科書上的配圖引起了社會廣泛爭議。

報道稱，一些中國網民批評這些配圖中的兒童有着奇怪的眼睛、額頭，它們顯得醜陋、冒犯，甚至是種族主義的。有一些人對配圖顯露的性暗示感到憤怒。比如有張配圖中的小男孩褲子處有類似生殖器輪廓的凸起。還有網民指責這些插圖是“親美國的”，因為圖中有好幾個孩子穿着帶有美國星條旗圖案和顏色的衣服。

人教版數學教材截圖（下同）

報道也指出，人民教育出版社已於26日表示將召回教科書並重新設計插圖，而中國教育部28日責令出版商“整頓和改革”其出版物，確保秋季學期能提供新版本，同時下令對全國教科書進行“徹底檢查”，以確保教材“堅持正確的政治方向和價值觀，弘揚優秀的中華文化，符合公眾的審美情趣”。

不過，在介紹完事件的基本情況後，文章作者開始“表明立場”，聲稱中國整頓教科書除了審美等因素，還為了抵禦“西方價值觀”的影響。

報道稱，中國的民族主義者正在聲討“西方文化的滲透”，而中國網民對於配圖作者等相關方的批評也被報道歪曲為“可疑的民族主義者”的憤怒。

報道還援引一位美籍華人學者的評論，然後聲稱一些專家擔憂中國網民的批評可能轉變為一場“政治迫害”。而作者為了證明存在所謂的“政治迫害”的傾向，不惜歪曲事實，精心挑選國內某社交媒體上的網友言論當做“證據”。這些發言無論從內容還是形式來看都無法與“政治”掛鈎。

之後文章還“借題發揮”，由教材爭議過渡到炒作民眾對於“內容審查”的擔憂。

報道聲稱採訪了中國廣州一位有着5歲小孩、名叫保羅·黃（Paul Huang）的父親，並用他的觀點“代表”了所謂中國民眾的看法。

這位黃先生説，作為孩子家長，他很高興看到有問題的教材配圖被刪除，但相比於受到外國勢力的影響滲透，他更擔心內容審查的問題。他稱，審查過嚴會使得教科書無法為孩子提供“更自由、更多樣化的視角”。

實際上，正如央廣網26日評論所説，少兒教材事關孩子，事關下一代的教育，不可不慎重。

當地時間30日，教育部成立調查組全面徹查教材插圖問題。針對近日社會反映的人教版小學數學教材插圖問題，教育部已成立調查組進行全面徹查，對查出的問題將立行立改，對存在違紀違規問題的責任人將嚴肅追責問責，依法依規嚴肅處理，絕不姑息。調查處理結果將及時向社會公佈。

同時，教育部已部署開展全國大中小學教材全面排查工作，發現問題立即整改，對存在違紀違規問題的責任人按有關規定嚴肅處理。

本文系觀察者網獨家稿件，未經授權，不得轉載。