【情牽兩岸】“90後”台青紮根成都：做兩岸幼兒教育交流的實踐者

【解説】近日，在成都市一家幼兒園內，台灣青年廖家興正在給幼教老師培訓。談及自己在大陸的事業，這位來自台灣的“成都女婿”説，自己專注於通過培訓，提升幼教教師綜合能力與素質。

今年29歲的廖家興來自台灣新竹，祖籍江西贛州。從小在眷村長大的他，接觸過很多來自大陸的老人。小時候，他常聽眷村的老人們聊天，來自大陸的各種口音讓他印象深刻，也對大陸有了初步瞭解和朦朧的印象。直到大學畢業，他每年暑假都去支教兩個月，與當地結下了深厚感情，更意識到“兩岸血濃於水”的事實。

【同期】台灣青年廖家興

外公經常會在我們小時候，講有關於大陸的故事，對於家鄉情懷這個部分他會講解得比較透徹，所以就會在腦海裏以及在心裏有這麼一個種子存在了。有機會來到大陸之後，我也去過江西贛州，確實也找到了外公的家。當時在大學期間讀書的時候到了河北支教，然後服務了200多個小朋友，也很喜歡大陸的那種教育氛圍。因為我太太是成都人，我會覺得對於成都還是抱持着很感興趣的一個態度想去了解。

【解説】2017年，研究生畢業後，廖家興曾短暫在香港工作，並於2018年來到成都，紮根“天府之國”創業。在學校學習幼教研究的他，將事業放在了兩岸幼兒教育交流上。在大陸這五年，廖家興培訓和考察的大陸幼兒園遍佈各省。他認為，幼兒教育過程中，教師的業務能力非常重要，需要參加專業培訓和通過相關渠道提升能力。

【同期】台灣青年廖家興

孩子要培養得好，老師是至關重要的一個角色，所以我們以教師為本就是在於此，因為你要培養一個優秀的孩子，就得要有優秀的老師培養。我就想把台灣的教育理念帶來大陸，讓大陸的老師們能夠感受一下台灣的教育氛圍以及教育理念。我們幼兒園的老師也很努力很積極向上，然後還是有把(教育理念)放在心上去做學習。

【解説】目前，廖家興在成都一家幼兒園擔任教學總監，在他的教學理念中，特別重視中華傳統文化的傳承與發揚。

【同期】台灣青年廖家興

(課程裏)有文房四寶、書法，還有茶文化在裏面，都是我們想帶給孩子的，因為中華傳統文化是我們國家的本，國家的根，應該是繼續傳揚下去。

【解説】將事業的重心放在大陸後，疫情之前，廖家興還時常回台北，給母校的學生們分享自己的大陸故事，激起了很多台灣青年到大陸發展的興趣。廖家興説，大陸現在的發展平台更適合台灣青年發展創業。

【同期】台灣青年廖家興

為什麼會以台北西門盯前面的那一條路，成都路為分享主題，就是因為我人在成都，我想以這個主題來去跟學弟妹們分享的話是最契合的，也會更有共鳴點。我説你想去了解國外，還不如先來大陸走一下，來去看一下，甚至是好好工作一次。因為大陸的環境，它是集聚了其他國家的一些資源在裏面，包含人才在裏面。大陸跟台灣是同文同種，又是同個血脈，我們説的語言都是中文，你又不用重新學習語言。所以我是這樣鼓勵學弟學妹們來大陸，走一走，看一看，工作一下，體驗一下。

記者 呂楊 成都報道