多向發力做好新時代大學生國防教育

加強國防教育是弘揚愛國主義精神、增強國防意識的有效途徑。高校作為國防教育的前沿陣地，必須加強新時代大學生國防教育，增強大學生愛黨、愛國、愛社會主義的深厚情感、居安思危的憂患意識、崇軍尚武的思想觀念、強國強軍的責任擔當，以更加飽滿的熱情參與到強國建設新徵程上來。

*要用好新媒體技術。*高校要善於運用新媒體、大數據、人工智能等新技術，創新國防教育模式，調動學生的積極性和參與度。新時代大學生是網絡原住民，廣泛接觸並熱衷於新媒體，微信、微博等新媒體平台基本承包了學生之間所有的信息交流。高校應該緊跟時代的潮流，研究教育對象，加強國防教育網絡傳播，搶佔國防教育的“制高點”。要善於利用新媒體來實現教育和科技的交融、促進傳統教學方式的轉型，為國防教育營造良好的學習和生態環境，將國防實踐與新媒體相結合，通過新媒體平台的互動進行國防教育，取代傳統課堂教學，增強高校國防教育的沉浸感與體驗感。要推動微課、慕課、視頻公開課等在教學中的應用，提高學生的課堂參與度和學習興趣，進而提升教學質量和效果。充分利用新媒體、大數據、人工智能等現代信息技術的優勢，把大眾傳播和分眾性引導結合起來，通過VR等沉浸技術增進互動，積極推動現代信息技術與國防教育深度融合。

*要抓好校園文化建設。*營造濃厚的校園國防教育文化氛圍，讓廣大學生在潛移默化中養成國防意識，厚植愛國主義情懷，提升使命擔當。要充分挖掘和利用紅色資源，傳承好紅色基因，開展豐富多彩的國防教育文化活動，通過紅色觀影、形勢與政策報告等營造人人關愛國防、參與國防的積極氛圍。要在國家公祭日、烈士紀念日、全民國防教育日、“建軍節”和“國慶節”等重大節慶日開展教學或相關主題教育。要採用貼近學生實際、符合新時代青年大學生身心發展需要和個性化需求的形式開展國防教育，如通過圖文、音頻、視頻等形式在微博、微信公眾號、“易班”等推送國防教育和思想政治教育相關內容，加強宣傳教育，營造良好氛圍。用好國旗護衞隊、國防志願者協會等校園國防文化載體，依託各類文化載體開展思想政治教育，宣傳軍事基礎知識、徵兵政策、國家安全等。要着力塑造一批國防教育文化景觀，要圍繞講好新時代國防教育故事，培育大學生國防精神，通過國防教育展、文化牆等打造形式多樣、內容豐富、體驗感強的文化景觀。

*要多方協同發力。*高校國防教育離不開全員全過程全方位的協同發力，其中立足課程是根本，而課程建設的關鍵是教師，要努力建設好專業教師隊伍，師資力量決定着普通高校國防教育的教學質量，加強專業師資隊伍建設，通過招聘選拔並培養一批政治素質過硬、專業能力強、授課水平高、奉獻精神好的優秀教師隊伍。要充分發揮地方軍隊重要作用，積極推進軍地協作，按照規定組織開展系列軍營開放活動，遴選軍隊專家學者參加國防教育師資庫、宣講團，協調開展軍事實踐活動。要發揮好高校國防教育工作中朋輩教育的集中優勢，退役大學生經歷了從“營門”到“校門”的時空轉化，具備良好的組織性、紀律性和服從性。高校退役大學生在政治素養、軍事知識、作風紀律、團隊奉獻、社會實踐等能起到先鋒模範作用，再加上朋輩之間有着共同的心理結構，在國防教育實施過程中更易產生共振效應。此外，要鼓勵引導社會力量積極參與，支持社會組織和個人開展有益於國防教育的活動，在全社會營造濃厚的全民國防教育氛圍，從信仰上培育國防意識，使關心國防、熱愛國防、建設國防、保衞國防成為全社會的思想共識和自覺行動。

今天的中國走過站起來、富起來正走向強起來的新時代，新時代面臨的風險挑戰更為複雜，強國離不開教育的助推，高校承擔着為黨育人，為國育才的時代使命，國防教育是立德樹人根本任務的重要內容，我們必須發揮歷史主動精神不斷創新高校國防教育，使關心國防、熱愛國防、建設國防、保衞國防成為全社會的思想共識和自覺行動。（劉寧 靳紅櫻 西安醫學院輔導員職業發展研究中心）