為什麼學科競賽，浙江獨大？_風聞

首發於公眾號“賊叉”

你知道浙江學子在學科競賽方面有多可怕麼？

今年的五大學科競賽，共有91名浙江學生獲得金牌，而金牌總數為675；45名浙江學生進入國家集訓隊，而集訓隊總人數260人。

相比之下，第二名四川省共有57人獲得金牌，26人入選集訓隊；上海以56金25人入選集訓隊緊隨其後。從數據上看，優勢不可謂不大。

那麼是今年成績特別好麼？事實上和去年對比一下就發現，浙江。。。退步了。去年浙江省共有53人打進國家集訓隊。。。

作為一名曾經參加過數學競賽的業餘愛好者，真是不禁感慨三十年河東三十年河西啊。正如昨天文章中提到，二十多年前，學科競賽就是北京上海兩湖的天下。三十年不到，浙江異軍突起，不論在哪個學科上都處於領先地位。特別是信息學競賽，更是吊打其他省份。

那麼為什麼浙江能在學科競賽中取得如此優異的成績呢？這個原因是多方面的。

首先是生源基礎。全國範圍內，浙江的生源素質絕對是排名前列的。一個很簡單粗暴的指標就是看兩院院士的籍貫，浙江籍的院士數名列前茅。畢竟歷史上這都是有餘糧的地方，因此能有閒心搞教育，搞着搞着就有了傳統。

那為什麼三十年前競賽成績不那麼突出呢？因為當時浙江並沒有成熟的競賽生培養模式，基本都是散兵遊勇，更多的是作為興趣愛好。而北京的人大附，湖北的華師一附中、武鋼三中，長沙的師大附中，上海的華師大二附中等知名中學，當時就已經有很成熟的選拔體系，可以説是成建制地趕進度，通過層層篩選把苗子挑出來。初中畢業學完高中競賽在這些當時的競賽大省是很普遍的，然而在浙江卻是少之又少。

後來浙江把這套選拔體系引入了，也開始找苗子提前學，知名高中也集中力量搞競賽班，生源本來就不比其他人差，競賽成績自然就上來了。

其次就是有錢。有錢真的是可以為所欲為地挖老師。雖然生源是決定性的，但是優秀的老師可以幫助頂尖的學生少走彎路縮短時間，對於次頂尖的學生校正方向，助力作用當然是有的。當初樂清的知臨中學還叫樂成公立寄宿學校的時候，就挖來了邊紅平，然後又挖了一批好苗子，在極短的時間內就名聲大噪。

好的老師能吸引好的學生，好的學生出了成績也能吸引好的老師。一方面是學校給的太多，另一方面是生源好容易出成績，而且教好學生的那種愉悦的感覺確實也不是説給砸錢能享受到的。

而信息學這種一聽就知道要花錢的項目，浙江那不是更有底氣？浙江不光學校有錢，而且藏富於民，普通家庭的生活水平在國內也是數得着的。只要國內有名師，家長就利用寒暑假帶着娃四處拜訪，沒經濟實力也是吃不消的。

當然，生源好又有錢的省份還有江蘇，但是相對於浙江這些年學科競賽的風光，江蘇似乎差點意思。究其原因，可能是江蘇的高中並不太在乎競賽成績，所以一直沒有成建制地搞競賽，依舊是靠着學生興趣單兵作戰的緣故吧？

所以浙江學科競賽崛起的案例對於有想法讓孩子搞競賽的家庭的借鑑意義非常大：一就是娃要有天賦，二就是要規劃好，三就是要砸錢——少一條都不行。