不要把玩具做成完成品,這樣至少未來我們可能還會多一些各行各業的工程師_風聞
三眼煎烤肉-02-18 07:50
【本文來自《現在孩子為什麼沒什麼可玩兒的?》評論區,標題為小編添加】
物品的極大豐富,獲得途徑的方便快捷,帶來的是思考的喪失。
剛剛看了一些評論,其中有一點大家幾乎都提到了就是孩子玩的都是花錢買的玩具。這裏面的層次是這樣的,一個人看到了一樣東西,他想得到,那麼有幾種方法,首先是這東西存不存在,這東西身邊不存在,想得到怎麼辦?1、自己學習造,2、把看見的拿回來。其次,這東西身邊存在怎麼辦?1、通過交易,2、自己照着做,3、拿走存在哪個,4、別人贈與。(還有什麼辦法暫時沒想到)
那麼最簡單、性價比最低的是什麼呢,別人贈予。花錢買玩具,就是大人對小孩兒的贈予。這個行為將這件事成本降到最低,方法最直接最簡單。
我今年35男性,城市生活長大,小時候至少還有個四驅車,扇的紙“piaji”還是一整張的,自己回家剪下來一個一個,質量還不好,印圖案的紙都要自己再粘一遍。這些都是未完成的玩具,還有自己廢舊紗窗做個魚網去撈魚,這些都是半成品玩具。需要自己思考和自己通過各種手段去製作。
那麼反觀現在,物質極大豐富,大人都從未考慮過這個物品獲得的途徑,怎麼還反過來要求孩子要自發的去思考到獲得玩具的方法呢?本末倒置了吧。
所以現在不是孩子沒有動手能力,沒有思考能力,是孩子根本用不着去思考,他想要的已經很容易就被滿足了。孩子想要個小汽車,買一個就好了,上千種不同款式任你選擇。不用買個半成品自己組裝,甚至不用自己想辦法拿易拉罐做一個。孩子想去撈魚玩,不用考慮找個廢瓶子裝,不用考慮撿一個廢紗窗,偷一段兒鐵絲,掰一個樹杈,自己做一個魚網。直接買個撈魚小禮包,一個小網,一個小水桶,一共3塊錢。這多簡單,多效率,多方便。無論是孩子,還是家長都不會考慮自己費半天勁手撮一個,用起來還不一定好用。
總結並建議,孩子的“玩能力”是思考、學習和練習出來的,所有都滿足了,孩子自然“簡單化”了。建議相關部門負責人,考慮一下玩具對孩子的思考動手能力。不要把玩具做成完成品。這樣至少未來我們可能還會多一些各行各業的工程師。